人推車在水平路面上前進(jìn),車重2000N,受到推力為400N,在10S內(nèi)車前進(jìn)10m.問(wèn)人推車做多少功;②人推力的功率有多大?

 

答案:4000J   400W
解析:

W=F·S=400N×10m=4000J    P=W/t=4000J/10S=400W

 


提示:

重力沒(méi)有做功

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)時(shí)是否要克服重力做功”這一問(wèn)題嗎?如圖所示,小文同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究.有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中(表中的步距是指跨出每一步兩角之間的距離;重心升降高度是指跨出每一步時(shí),重心下降或升高的變化值):請(qǐng)你根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行以下計(jì)算分析(g取10N/kg):
(1)站立時(shí),小文雙腳與地面的接觸面積為400cm2,則行走時(shí)小文對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)如圖所示時(shí)小文的腳跟提起后的姿勢(shì)圖.O點(diǎn)是腳尖與地面的接觸點(diǎn),阻力F2的大小等于人的體重,其中AO=16cm,AB=4cm,則排腸肌提起腳跟的動(dòng)力F1為多大?
(3)小文行走100m要克服重力做的功多少?克服重力做功的功率多大
質(zhì)量m/kg 步距l(xiāng)/m 重心升高或降低h/m 步行距離s/m 時(shí)間t/s
50 0.50 0.05 100 100

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)時(shí)是否要克服重力做功”這個(gè)問(wèn)題嗎?小文同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究.她通過(guò)查閱資料得知,人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處,人只要走路,其重心就必然會(huì)發(fā)生上下位置的變化,重心升高就需要克服重力做功.小文假設(shè)人在正常走路時(shí),重心在人體中的位置近似不變,她行走了100m,有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)如表(表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離):
質(zhì)量m/kg 步距s/m 腿長(zhǎng)l/m 時(shí)間t/s
50 0.50 0.65 100
(1)小文同學(xué)注意到,當(dāng)自己的前腳跨出時(shí)重心會(huì)下降,而后腳收起時(shí)重心會(huì)升高,則她每走一步,自己的重心會(huì)下降或升高多少米?
(2)小文行走100m需要克服重力做多少功?克服重力做功的功率多大?
(3)通過(guò)分析,你認(rèn)為人在水平路面上通過(guò)走路來(lái)進(jìn)行鍛煉時(shí),哪些因素會(huì)影響人的鍛煉效果?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

你思考過(guò)“人在水平路面上前進(jìn)時(shí)是否要克服重力做功”這一問(wèn)題嗎?如圖所示,小紅同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究.有關(guān)測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在下表中(表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離;重心升降高度是指跨出每一步時(shí),重心下降或升高的變化值):
質(zhì)量m/kg 步距1/m 重心升高或降低h/m 步行距離s/m 時(shí)間t/s
50 0.50 0.05 100 100
請(qǐng)你根據(jù)上述測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行以下計(jì)算分析(g取10N/kg):
(1)如圖所示時(shí)小紅的腳跟提起后的姿勢(shì)圖.O點(diǎn)是腳尖與地面的接觸點(diǎn),阻力F2的大小等于人的體重,其中AO=16cm,AB=4cm,則排腸肌提起腳跟的動(dòng)力F1為多大?
(2)小紅行走100m要克服重力做的功多少?克服重力做功的功率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:2002年中考物理必備一本全 題型:038

說(shuō)明下列各情況是哪兩個(gè)物體間發(fā)生了力的作用?誰(shuí)是施力物體?誰(shuí)是受力物體?

  

(1)人推車在水平路面上運(yùn)動(dòng);

(2)起重機(jī)吊起重物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案