如圖所示,自行車應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是


  1. A.
    車把相當(dāng)于一個費力杠桿
  2. B.
    車座的設(shè)計應(yīng)用了壓強的知識
  3. C.
    剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識
  4. D.
    輪胎和腳蹬有花紋是為了增大摩擦
A
分析:(1)增大接觸面積,可以減小壓強;
(2)判斷是哪種類型的杠桿,主要看動力臂、阻力臂的大小關(guān)系,動力臂大于阻力臂是省力杠桿,動力臂小于阻力臂是費力杠桿,動力臂等于阻力臂既不省力也不費力;
(3)增大摩擦的方法有兩種:一是增大壓力,二是增大接觸面的粗糙程度;
解答:(1)車把的剎車裝置動力臂大于阻力臂,應(yīng)是省力杠桿,剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識,故此選項A說法是錯誤的,C是正確的;
(2)車座做成寬大的馬鞍狀,是通過增大受力面積來減小壓強,B選項說法是正確的;
(3)輪胎和腳蹬上做有凹凸不平的花紋增大了接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦,D選項說法是正確的;
故選A.
點評:自行車是日常生活中最常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,應(yīng)用了非常多的物理知識,包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、大氣壓強、杠桿及簡單機械等方面,平時多注意觀察,將學(xué)到的知識與實際應(yīng)用結(jié)合起來.
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科目:初中物理 來源: 題型:

26、如圖所示,自行車是人們最常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及了許多物理知識,請你寫出兩點:
車把有花紋是為增大摩擦
剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿及摩擦的知識

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?丹徒區(qū)模擬)如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多自然科學(xué)知識.下列有關(guān)它的說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,自行車應(yīng)用了許多物理知識.下列有關(guān)它的說法中錯誤的是( 。

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