【題目】3分）2015年2月，著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾調(diào)查視頻《穹頂之下》，其中談到“中國(guó)的PM2.5（直徑小于2.5微米的顆粒），百分之六十來(lái)自于燃煤和燃油”，關(guān)于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名稱(chēng)”，下列選項(xiàng)表達(dá)正確的是（ ）

A. 2.5nm，一次能源

B. 2.5μm，可再生能源

C. 2.5×10﹣9m，二次能源

D. 2.5×10﹣6m，化石能源

【答案】D

【解析】試題分析：微米是長(zhǎng)度的單位，符號(hào)是μm，1μm=10﹣6m，所以2.5μm=2500nm=2.5×10﹣6m；煤、石油直接來(lái)自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換，屬于一次能源；煤、石油屬于隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類(lèi)利用而減少的能源，屬于不可再生能源；煤、石油又屬于化石能源；綜上所述，可知ABC都錯(cuò)，應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一彈簧右側(cè)連接一個(gè)小球，小球向左運(yùn)動(dòng)壓縮彈簧后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 壓縮過(guò)程說(shuō)明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過(guò)程中小球受到的彈力方向向右

C. 彈開(kāi)過(guò)程中小球受到的彈力逐漸變大

D. 整個(gè)過(guò)程中說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，底面積3×10-3m2；杯內(nèi)水重2N，水深0.06m，水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg。

求：（1）水對(duì)杯底產(chǎn)生的壓強(qiáng)；（2）水杯對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖溫度計(jì)的讀數(shù)為____℃；物體的長(zhǎng)度為_____cm；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，

（1）實(shí)驗(yàn)前先把凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，移動(dòng)凸透鏡，在屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，如圖所示，則此凸透鏡的焦距是____________cm。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是 。

（3）凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上，小明將光源移至40cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)_________ （填像的性質(zhì)）像；如果小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的 ___________（填像的性質(zhì)）像．

（4）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定

B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小

C．零刻度線(xiàn)刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距

D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距

（5）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線(xiàn)上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）由下可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為______的溫度計(jì)。

測(cè)溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水銀

﹣39

357

酒精

﹣117

78

（2）實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖所示，圖中______（選填“甲”和“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況。

（3）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/oC

90

92

92

96

98

99

99

99

99

99

第5min水開(kāi)始沸騰，此時(shí)______加熱（選填“需要”或“不需要”）。

（4）通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定的條件，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出：

①______；

②______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法，其中測(cè)量原理相同的是

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丁 D. 甲、丙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年2月5日，有關(guān)日本福島第一核電站2號(hào)機(jī)組安全殼內(nèi)部測(cè)算出超高輻射值的新聞再次引起了全世界的關(guān)注．

（1）核電站是利用原子核發(fā)生________（選填“裂變”或“聚變”）釋放能量來(lái)發(fā)電的．

（2）如圖是核能發(fā)電中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整________．

（3）“福島核泄漏”事件引發(fā)了廣泛的爭(zhēng)議．請(qǐng)你對(duì)發(fā)展核電簡(jiǎn)述自己的觀點(diǎn)．________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象，如圖所示。求：

（1）量杯的質(zhì)量和液體的密度；

（2）液體體積為60cm3時(shí)，液體的質(zhì)量。

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