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12.圖甲為某電動車充電插口的示意,圖乙是其局部電路圖,在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰充電插口的兩個金屬插腳,否則會造成蓄電池短路.對蓄電池充電時,蓄電池相當于電路中的用電器(選填“用電器”、“電源”、“開關”或“導線”.) 

分析 (1)用導線將電源正負接線柱相連后將形成電源短路;
(2)根據(jù)電路的組成以及各元件的作用進行分析.

解答 解:(1)因為硬幣、人是導體,將硬幣、手等碰到充電插口的兩個金屬插腳時,使電池的正負極相連,因此會造成蓄電池短路;
(2)對蓄電池充電時,蓄電池消耗電能,因此相當于電路中的用電器.
故答案為:短路;用電器.

點評 本題考查電路的三種狀態(tài)、以及電路的組成以及各元件在電路中的作用,屬于基礎知識考查范圍.

練習冊系列答案
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2.你見過住賓館的房卡嗎?如圖所示,當客人進入房間后只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才會有電.從物理學的角度分析,房卡的作用相當于電路中的( 。
A.開關B.導線C.電源D.用電器

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.光在某種透明介質(不是真空)中的傳播速度( 。
A.大于3.0×108m/sB.等于3.0×108m/sC.小于3.0×108m/sD.無法判斷

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20.一般情況下,對人體的安全電壓應不高于36V;家庭電路中,電燈與控制它的開關之間是串聯(lián) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);電飯鍋是家庭常用的用電器,從能量轉化的角度看,電飯鍋工作時把電能轉化為內能.

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7.小明利用氣球做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,要使兩個氣球靠近,應用吸管對準B 點(選填“A”、“B”或“C”)沿垂直于紙面方向用力吹氣.
(2)如圖乙所示,將氣球迅速拉長,此現(xiàn)象說明的物理知識是力可以使物體發(fā)生形變.
(3)如圖丙所示,松開土氣球口的夾子,氣球向右運動.
①使氣球向右運動的力施力物體是空氣;
②以吸管為參照物,鐵架臺是運動的;
③此現(xiàn)象可以說明AC(填字母)
A.物體間力的作用是相互的  B.氣體流速越大,壓強越小
C.力可以改變物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.小明在探究“不同物質吸熱能力”的實驗時,選用了兩只完全相同的電加熱器,分別給兩個相同的燒杯中質量都是200g的水和煤油加油,如圖甲所示;水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.已知c=4.2×103J/(kg℃),請你解答下列問題:

(1)實驗中選用相同電加熱器的目的是使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量;
(2)由圖乙可判斷出液體a是煤油,水的吸熱能力強(選填“水”或“煤油”);
(3)加熱滿3min時,水吸收了8.4×103J熱量;煤油的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列估計符合生活實際的是( 。
A.人的正常體溫大約39℃B.普通初中生的體重約50 kg
C.教室的課桌的高度約80dmD.康師傅礦泉水瓶的容積約500L

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近驗電器,驗電器的金屬箔帶正電,用手碰一下金屬球拿走玻璃棒后,驗電器帶正電.

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2.如圖所示是某家庭用的電能表上月末和本月末的兩次示數(shù).若按1kW•h的電費為0.5元來計算,他家本月應繳納電費41元.

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