【題目】如圖1所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖2所示,R0是阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關(guān)S,通過分析,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.圖1中的R0有保護(hù)電路的作用

B.溫度升高時(shí),電壓表的示數(shù)會(huì)變小

C.溫度為40時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A

D.溫度降低時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

【答案】D

【解析】

試題分析:由圖可知,R與R0串聯(lián)在電路中,當(dāng)熱敏電阻隨溫度的升高而過小時(shí),電路中的總電阻R=R+R0而不致過小,因此R0起到保護(hù)電路的作用,故A不符合題意;由圖2而知,當(dāng)溫度升高時(shí),R會(huì)變小,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知,熱敏電阻兩端的電壓會(huì)變小,即電壓表示數(shù)會(huì)變小,故B不符合題意;由圖可知,溫度為40時(shí),熱敏電阻的值為R=20Ω,則電流表示數(shù)I===0.2A,故C不符合題意;由圖可知,電壓表測(cè)R兩端電壓U,電流表測(cè)電路電流即R電流I,由歐姆定律可知, =R,即電壓表與電流表示數(shù)的比值表示的是熱敏電阻的值,當(dāng)溫度降低時(shí),由圖2可知,其阻值變大,即電壓表與電流表的示數(shù)比值變大,故D符合題意;應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明和小紅的“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

實(shí)驗(yàn)名稱:測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G并填入表格.

(2)按如安裝滑輪組,分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.

(3)拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)并讀出拉力F的值,用刻度尺測(cè)出的鉤碼上升的高度h和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,將這三個(gè)量填入表格.

(4)算出有用功W、總功W、機(jī)械效率η并填入表格.

(5)改變鉤碼上升的高度,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),記錄并計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

實(shí)驗(yàn)記錄:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

鉤碼重力G/N

物體上升的高度h/cm

有用功W/J

拉力F/N

彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

總功W/J

機(jī)械效率η

1

6

3.00

18.00

2.38

9.00

21.42

84.0%

2

6

5.00

30.00

2.40

15.00

36.00

83.3%

3

6

8.00

48.00

2.36

24.00

56.64

84.7%

4

6

10.00

60.00

2.35

30.00

70.50

85.1%

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在忽略繩子的重力和摩擦的情況下,滑輪組的機(jī)械效率與所提升物體的重力和高度無關(guān).

請(qǐng)你評(píng)價(jià)小明和小紅的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

(1)指出實(shí)驗(yàn)步驟中存在的錯(cuò)誤和不足;

(2)從理論上分析說明他們實(shí)驗(yàn)結(jié)論的局限性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在一塊有機(jī)玻璃板上安裝了一個(gè)用導(dǎo)線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑,通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示.下列說法正確的是(

A.圖中P、Q兩點(diǎn)相比,P點(diǎn)處的磁場(chǎng)較強(qiáng)

B.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)會(huì)減弱

C.若只改變螺線管中的電流方向,P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向會(huì)改變

D.若只增大螺線管中的電流,P、Q兩點(diǎn)處的磁場(chǎng)方向會(huì)改變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)按要求完成填空.

(1)如圖1所示,量筒中液體的體積為 mL.

(2)如圖2所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N.

(3)如圖3所示,液體溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體 的性質(zhì)制成.

(4)如圖4所示,在利用該裝置探究光的反射規(guī)律的過程中,多次改變?nèi)肷浣强梢蕴骄?/span> 大小的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如手影游戲,電影院放映的電影;河邊樹木在水中形成的倒影,春游時(shí)留下美好記憶的照片(攝影)等,以下列出的與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A. 手影光的直線傳播 B. 倒影光的折射

C. 電影平面鏡成像 D. 攝影光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一款自行車,座椅后連接的微型投影儀可以將轉(zhuǎn)彎、停止等提示信號(hào)投射到騎行者的后背上,因其獨(dú)特的安全設(shè)計(jì)和GPS導(dǎo)航功能備受人們的青睞.關(guān)于這款自行車,下列說法正確的是(

A.騎行者后背上所成的像是虛像

B.投影儀的鏡頭到騎行者后背的距離大于鏡頭焦距的二倍

C.從騎行者背后不同方向都能看見所成的像是因?yàn)楣獍l(fā)生了鏡面反射

D.GPS導(dǎo)航所用的電磁波不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn),甲圖所示,將小桌放在海綿上;乙圖所示,在小桌上放一個(gè)砝碼;丙圖所示,把小桌翻過來,桌面朝下,并在它上面放一個(gè)砝碼.

(1)比較兩圖可知,當(dāng)受力面積一定時(shí), , 壓力的作用效果越明顯;
(2)比較乙丙兩圖可知,當(dāng)壓力一定時(shí), , 壓力的作用效果越明顯;
(3)此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要探究方法是
(4)小紅想將圖丁與乙圖比較壓力大小對(duì)壓力的作用效果的影響,她的思路正確嗎?
為什么?
(5)小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅(jiān)硬的水平桌面上,粉筆兩頭橫截面積不同,其中一支正放,一支倒放(如圖戊所示),發(fā)現(xiàn)桌面均無明顯的形變,于是得出壓力作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論.他的看法(填“正確”或“不正確”).因?yàn)?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,電壓表的量程為0﹣3V,電流表的量程為0﹣0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“5V 2.5W”字樣.閉合開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大的位置,這時(shí)通過燈泡的電流為 A;若要求兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過額定值,則該電路能消耗的最大功率為 W.(不考慮燈絲電阻的變化)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放大鏡就是凸透鏡,我們用放大鏡觀察細(xì)小的物體時(shí),為了看清楚物體的細(xì)微之處,應(yīng)將放鏡放在物體的__________方,并適當(dāng)調(diào)整距離.

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