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自制簡易氣壓計,觀察大氣壓隨高度的變化.

器材:細口瓶、水、細玻璃管(兩端開口)、橡皮塞、紅墨水.

(1)   說出你的制作方法.

 

 

 

(2)     拿著自制的氣壓計從一樓到六樓,先猜想玻璃管內水柱高度的變化情況,然后作出解釋.

 猜想:                        .

解釋:                         .

3 )把你在實驗制作過程中的感受說出來,和同學們交流.

 

答案:見詳解內容
解析:

⑴瓶內裝上適量染有紅色的水,將細玻璃管穿地橡皮管插入水中,密封瓶口.從管口吹入少量的氣體(使瓶內氣體壓強大于大氣壓強).⑵玻璃管水柱上升,瓶內壓強P等于水柱產生的壓強P和外界大氣壓P0,即P=P+ P0P是一定的,P0減小,故P變大,即水柱上升.⑶該實驗注意瓶口必須密合,不能漏氣.另外不能用手直接拿瓶子,以免瓶子受熱,影響瓶內氣體壓強.

 


提示:


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2001?宜昌)某校準備利用“STS”活動課時時間開展一次登山活動,研究登山過程中大氣壓隨高度變化的情況.請你用身邊的常見器材設計制作一個簡易的氣壓計.要求:
(1)列出你自制氣壓計所用的器材,畫出簡易圖.并說明怎樣用此氣壓計來觀察大氣壓的變化.
(2)在實際制作、使用氣壓計的過程中,為了很明顯地觀察到大氣壓的變化,要特別注意哪些事項?(至少指出兩點注意事項)

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科目:初中物理 來源:素質教育新學案·物理·九年級·全一冊 題型:058

某校準備利用STS活動課時間開展一次登山活動,研究登山過程中大氣壓隨高度變化的情況.請你利用身邊常見的器材設計一個簡易的氣壓計.要求:

(1)列出你自制氣壓計所用的器材,畫出簡單的示意圖,并說明怎樣用此氣壓計來觀察大氣壓的變化;

(2)在實際制作、使用氣壓計的過程中,為了很明顯地觀察到大氣壓的變化,要特別注意哪些事項?(至少寫出兩點注意事項.)

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