【題目】前些日子,小亮的媽媽買了一個(gè)“天際”牌自動(dòng)熱水壺送給爺爺,其銘牌如表,小亮為了給爺爺說明電熱水壺的使用方法,他接水800ml刻線,然后把水壺放在加熱座上,撥動(dòng)開關(guān),5min后水燒開,水壺自動(dòng)斷電,已知水的初溫為20℃ . 求:
自動(dòng)電熱水壺 | |
型號(hào) | ZDH1008 |
電源 | 220V 50H |
額定功率 | 1100W |
容量 | 800ml |
編號(hào) | H8017664 |
(1)這壺水吸收的熱量為多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)燒水時(shí)家中電壓為220V,求電熱水壺的熱效率 .
(3)在用電高峰,電路中的實(shí)際電壓將為200V,這時(shí)電熱水壺的實(shí)際功率為多大?
【答案】
(1)解:根據(jù)公式ρ=m/V可知,水的質(zhì)量:m=ρV=1g/cm3×800cm3=800g=0.8kg,
水吸收的熱量:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg℃)×0.8kg×(100℃-20℃)=2.688×105J,
(2)解:電熱水壺消耗的電能:W電=Pt=1100W×300s=3.3×105J,η=Q吸/W=2.688×105J/3.3×105J×100%≈81.5%;
(3)解:電熱水壺的電阻:R=U2/P=(220V)2/1100W=44Ω,
實(shí)際功率:P實(shí)=U實(shí)2/R=(200V)2/44Ω=909W.
【解析】(1)首先根據(jù)密度公式的變形公式計(jì)算出水的質(zhì)量,于利用公式Q吸=cm(t-t0)計(jì)算水吸收的熱量;
(2)利用公式W=Pt計(jì)算出加熱水消耗的電能,利用公式計(jì)算電熱水壺的熱效率;
(3)利用電功率公式的變形公式計(jì)算出電熱水壺的電阻,再利用電功率公式的變形公式計(jì)算它的實(shí)際功率 .
【考點(diǎn)精析】利用熱量的計(jì)算和電功計(jì)算公式的應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知熱量的計(jì)算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;利用W=UIt計(jì)算電功時(shí)注意:①式中的W.U.I和t是在同一段電路; ②計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一;③已知任意的三個(gè)量都可以求出第四個(gè)量.計(jì)算電功還可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=U2 /R*t.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的滑輪組提升物體,所掛物體的重力從400N開始逐漸等量增加,在此過程中物體始終以1m/s勻速被提升相同的高度,直到繩子被拉斷;圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物重的增加而變化的圖象.請(qǐng)完成下列有關(guān)分析和計(jì)算(每個(gè)滑輪等重,不計(jì)繩重和摩擦).
(1)每個(gè)滑輪的重為多少?
(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為80%時(shí),物體重多少?此時(shí)拉力的功率是多大?
(3)繩子能承受最大拉力最大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、桌面粘有橡皮泥的三條腿小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察比較來間接判斷物體重力勢(shì)能大小的.
(2)實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落.
(3)若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系,讓的木塊從自由下落砸到小桌表面上,觀察小桌腿陷入細(xì)沙中的深度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在比較“水和煤油比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油。他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”給它們加熱,并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你回答下列問題:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水的溫度/℃ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 | 32 | 34 |
煤油的溫度/℃ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 | 44 | 48 |
(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是什么?;
(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是;
(3)它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是;
(4)下圖是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像,其中表示的是水吸熱升溫情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的、由不同材料制成的兩個(gè)正方體物塊甲和乙疊放在水平桌面上,已知甲物塊的質(zhì)量為400g,乙物塊的質(zhì)量為500g,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等;把它們分別投入足夠多的水中,甲漂浮在水面上.下列有關(guān)的甲、乙兩物塊的密度和甲、乙兩物塊浸入水中的深度的判斷中,正確的是( )
A.甲、乙的密度之比ρ甲:ρ乙=27:10
B.甲、乙的密度之比ρ甲:ρ乙=5:4
C.甲、乙浸入水中的深度之比h甲:h乙=9:5
D.甲、乙浸入水中的深度之比h甲:h乙=5:9
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小明在題為《能源的利用》的研究性學(xué)習(xí)中收集到的有關(guān)太陽能的資料:太陽能是人類最基本的能源,它無污染、免費(fèi),還可以再生,這種能源的使用期和太陽本身壽命一樣長.當(dāng)太陽光照射地面時(shí),1m2地面上在1s內(nèi)平均得到的太陽輻射能約為1.0×103J.太陽能熱水器就是直接利用太陽能的裝置,目前已經(jīng)逐漸出現(xiàn)在我們的生活中…恰好,小明同學(xué)家最近想買一臺(tái)太陽能熱水器,在參考了以上資料后,他又在網(wǎng)上下載了某型號(hào)太陽能熱水器的宣傳廣告:
(1)小明家每天大約需要100kg熱水,用這種熱水器將這些水從25℃加熱到45℃需要多長時(shí)間?
(2)對(duì)比效率為80%的電熱水器,小明家每天可節(jié)約多少電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖.O為支點(diǎn),A為手握魚竿的作用點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出魚線對(duì)釣魚竿拉力F2的力臂,最小的動(dòng)力F1及其力臂.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置.小明將左端的平衡螺母向右調(diào),小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向調(diào)(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡.
(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動(dòng)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測(cè)出力臂.多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中.
次數(shù) | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是:;多次實(shí)驗(yàn)的目的是: .
(3)小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是: .
(4)小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè),杠桿會(huì)(選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”).
(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應(yīng)將右側(cè)鉤碼(說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是探究通過導(dǎo)體的電流與電阻關(guān)系的電路圖(電源電壓保持不變),圖乙是依據(jù)五次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)描點(diǎn)繪制的I-R圖像.分析圖像可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論: . 當(dāng)R由10Ω換為Ω時(shí),需將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)得更小,才能使R兩端的電壓保持在V不變.
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