15.在探究“水的沸騰特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該裝置中有:①燒瓶;②酒精燈;③溫度計(jì);④鐵圈及石棉網(wǎng),它們安裝的合理順序是②④①③(填寫(xiě)序號(hào));此時(shí)燒瓶中水的溫度是84℃;
(2)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(3)撤去酒精燈,水停止沸騰,小華用橡皮塞塞住燒瓶口并用注射器向外抽氣,如圖乙所示,觀察到水又重新沸騰,說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而降低.

分析 (1)要正確解決此題,需要掌握酒精燈與溫度計(jì)的使用規(guī)則.要用酒精燈的外焰加熱,溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在被測(cè)液體中,但不能碰到容器壁和容器底;
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),先確定是零上還是零下,認(rèn)清分度值,再讀數(shù).
(2)液體沸騰的特點(diǎn)是:沸騰過(guò)程中吸熱但溫度不變.
(3)氣壓和沸點(diǎn)的關(guān)系是:氣壓越大,沸點(diǎn)越高,氣壓越小,沸點(diǎn)越低.

解答 解:
(1)在使用酒精燈時(shí),需要用其外焰加熱,所以要先根據(jù)酒精燈確定鐵圈得位置.又因?yàn)槭褂脺囟扔?jì)時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒(méi)在液體中,但不能碰到容器底和容器壁,所以要根據(jù)溫度計(jì)的長(zhǎng)度確定橫桿的位置,因此按照“由下至上”安裝實(shí)驗(yàn)裝置,故它們安裝的合理順序是:②酒精燈;④鐵圈及石棉網(wǎng);①燒瓶;③溫度計(jì);
圖中溫度計(jì)的分度值是1℃,此時(shí)是零上,液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了80℃上面第4個(gè)小格處,讀作84℃;
(2)水沸騰的特點(diǎn)就是在沸騰的時(shí)候雖然繼續(xù)吸熱,但是溫度保持不變,所以水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)保持不變;
(3)據(jù)圖可知,當(dāng)從瓶中向外抽氣時(shí),瓶?jī)?nèi)的氣壓減小,水的沸點(diǎn)隨氣壓的減小而降低,所以會(huì)導(dǎo)致水重新沸騰.
故答案為:(1)②④①③;84;(2)不變;(3)降低.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了沸騰的條件以及沸點(diǎn)與水面氣壓的關(guān)系,需要識(shí)記的是:液體沸騰需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件:①液體的溫度達(dá)到沸點(diǎn),②在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱;沸點(diǎn)與液面壓強(qiáng)的關(guān)系:液體的沸點(diǎn)隨液面壓強(qiáng)的增大而升高,隨液面壓強(qiáng)的減小而降低.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種.正逐漸進(jìn)入我們的生活,如圖所示,是張家界中商廣場(chǎng)出現(xiàn)的一款.該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m,若它在移動(dòng)中所受阻力為200N,其他部分參數(shù)如表,請(qǐng)你:
身高160cm
體重50Kg
續(xù)航時(shí)間12h
托盤承受重力5Kg
與地面接觸面積10-2m2
(1)畫(huà)出其未服務(wù)靜止時(shí)所受力的示意圖.
(2)求出其未服務(wù)靜止時(shí),它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(3)此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大?
(4)此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過(guò)程中克服阻力所做的功及功率分別是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.下列現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是③;①柳絮飛揚(yáng),②黃沙撲面,③花香四溢,④雪花飄飄.“花氣襲人知驟暖”說(shuō)明溫度越高(填“越高”或“越低”)擴(kuò)散越快.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.如題圖所示,中國(guó)研發(fā)的二進(jìn)制地?zé)岚l(fā)電是利用熱源進(jìn)行二次發(fā)電,渦輪機(jī)1是被高溫、高壓水蒸汽推動(dòng)后帶動(dòng)發(fā)電機(jī)1發(fā)電;渦輪機(jī)2是利用沸點(diǎn)較低的介質(zhì)戊烷或異丁烷之類的有機(jī)物質(zhì)、氨與水的混合液等進(jìn)行加熱,產(chǎn)生低溫、高壓蒸汽推動(dòng)后帶動(dòng)發(fā)電機(jī)2發(fā)1體發(fā)電.這樣高溫和低溫蒸汽都能夠被充分利用.據(jù)推算日本到2020年可開(kāi)發(fā)12萬(wàn)千瓦的低溫(53~120℃)熱源進(jìn)行發(fā)電.
(1)地?zé)岚l(fā)電是把地下熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,然后再轉(zhuǎn)換為電能的生產(chǎn)過(guò)程.
(2)這些推動(dòng)渦輪機(jī)的高壓氣體是水或低溫介質(zhì)汽化產(chǎn)生的;若回灌井中水的深度為h,井的上端水所受蒸汽壓強(qiáng)為p,則回灌井中水產(chǎn)生的最大壓強(qiáng)是ρgh+p.
(3)若煤的燃燒值約為3.0×107J/kg,到2020年日本利用二進(jìn)制發(fā)電每小時(shí)可節(jié)約48噸標(biāo)準(zhǔn)煤(假設(shè)利用煤發(fā)電的效率為30%)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.魚(yú)丸是福州特色小吃.
(1)煮魚(yú)丸時(shí)是通過(guò)熱傳遞的方式增大了魚(yú)丸的內(nèi)能;
(2)魚(yú)丸煮熟時(shí)浮在水面,受到的浮力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力;
(3)魚(yú)丸熟了,廚房外也能聞到香味,這說(shuō)明分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(4)若煮魚(yú)丸的過(guò)程相當(dāng)于將質(zhì)量為1kg的水[C=4.2×103J/(kg•℃)]從20℃加熱至100℃,則煮魚(yú)丸需要的熱量是3.36×105J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖1所示的電路中,R1為5Ω的定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端一段到b端.電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖2所示,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.滑片向左移,電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電源電壓是6V
C.R2的最大阻值為5Ω
D.此電路中R1的最小功率為0.2W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖所示,在潮汐發(fā)電與海水淡化模擬系統(tǒng)內(nèi),A為模擬海洋,B為人工水庫(kù),D和C分別為儲(chǔ)水池,B中的海水經(jīng)虹吸管利用虹吸現(xiàn)象吸到FE后流入C池.陽(yáng)光照射到由吸熱儲(chǔ)水材料構(gòu)成的EF上產(chǎn)生大量水蒸氣,水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH凝聚成水滴經(jīng)水管流到D中.則D池中是淡水;在此過(guò)程中發(fā)生了汽化、液化物態(tài)變化,其中過(guò)程放熱的是液化.
(1)在B、C和D中不同類型水的密度分別是:ρ1、ρ2、ρ3 之間的大小關(guān)系是ρ2>ρ1>ρ3
(2)若B中共有質(zhì)量為m的海水被虹吸管吸走,除經(jīng)虹吸管吸進(jìn)C中質(zhì)量為m1 的水以外,其余的水全部被陽(yáng)光蒸發(fā),經(jīng)水管流入D中的水質(zhì)量為m2,則蒸發(fā)的水轉(zhuǎn)化為D水池中的轉(zhuǎn)化率是$\frac{{m}_{2}}{m-{m}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”.
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在BC(選填“AB”或“BC”)段.
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知:在初速度相同的條件下,水平表面越光滑,小車向前滑行的距離越遠(yuǎn),若忽略空氣阻力的影響,小車在不同的水平表面上滑行時(shí),克服摩擦阻力所做的功相等.(選填“相等”或“不相等”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.生活中有許多的現(xiàn)象要涉及到力學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法或解釋不正確的是( 。
A.用力踢足球時(shí)腳感覺(jué)痛,說(shuō)明力的作用是相互的
B.推著木箱在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,木箱的機(jī)械能保持不變
C.司機(jī)和前排乘客必須系安全帶,目的是為了防慣性帶來(lái)的危害
D.自行車停放在水平地面上,支持力和壓力是一對(duì)平衡力

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同步練習(xí)冊(cè)答案