【題目】日常生活中,人們常用冷水冷卻汽車發(fā)動機,這是因為水的______較大,冷卻效果好;當水吸收汽車發(fā)動機缸體的熱量后,水的內(nèi)能會______(選填“增加”或“減小”)。

【答案】比熱容 增加

【解析】

[1]人們常用冷水冷卻汽車發(fā)動機,這是因為水的比熱容較大,冷卻效果好;

[2]當水吸收汽車發(fā)動機缸體的熱量后,溫度增加,水的內(nèi)能會增加。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在醫(yī)院里貼有禁止大聲喧嘩的標牌,是為了從________處控制噪聲;醫(yī)生和護士穿的鞋子底部有凹凸花紋,目的是為了_______來增大鞋子與地面的摩擦。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學中把傳播聲音的物質叫_____,它可以是氣體、液體或者固體。對一些失去聽覺的人可以利用骨傳導來聽聲音,助聽器就應用了這一原理制成。音樂家貝多芬耳聾后,就用牙齒咬住木棒的一端,另一端頂在鋼琴上來聽自己的琴聲,他靠的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取大氣壓強值為1.0×105Pa,若一只手掌的面積為0.01m2,則手掌承受的大氣壓力是__________。在海拔2km以內(nèi),每升高10m,大氣壓約減少111Pa,若某處氣壓計示數(shù)是91120Pa,則該處海拔是______m,該處水的沸點______100℃(選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究大氣壓強的實驗中,某小組將一根1米長的透明硬質細管裝滿水,管子上端封閉,下端浸在水槽中,發(fā)現(xiàn)管中的水不會流出,如圖(a)所示;換用較長的細管,重復實驗,管中的水仍不會流出,如圖(b)所示;換用更長的細管,重復實驗,管內(nèi)水面靜止后的位置分別如圖(c)、(d)所示.觀察上述實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論.

①由圖(a)[或(b)(c)(d)]可知:_____________.

②由圖(b)(c)(d)可知:___________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將甲、乙兩個質量相等的帶電小球,先后放入一固定的內(nèi)壁光滑且絕緣的豎直平底圓管內(nèi),甲球靜止在圓管底部,乙球恰好能在甲球正上方某個位置(兩球未接觸)保持靜止,下列判斷正確的是( 。

A.兩小球帶異種電荷

B.乙球受到甲球的排斥力與乙球受到的重力是一對平衡力

C.乙球受到的合力不為零,且合力方向豎直向下

D.甲球對乙球的排斥力大于乙球對甲球的排斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華探究某固體熔化時,溫度與時間的關系.所用的實驗裝置如圖甲所示.
(1)加熱過程中,某時刻溫度計中的液面位置如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是℃.
(2)實驗中,觀察到第6min時固體全部變?yōu)橐后w,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表.

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度t/℃

35

45

51

55

58

60.5

62.5

根據(jù)表格數(shù)據(jù)得出的探究結論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

A.調(diào)整二胡弦的松緊是為了改變發(fā)聲的音調(diào)

B.超聲是指聲音特別大的聲音

C.用大小不同的力先后敲擊同一音叉的同一位置,音義發(fā)聲的音色會不同

D.人耳能區(qū)分鋼琴和二胡的演奏聲是根據(jù)響度來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】阻值相等的兩根導線甲和乙,已知導線甲比導線乙橫截面積大,則它們的長度大小相比較

A.甲較大B.乙較大C.一樣大D.無法確定

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