12．我們知道聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問題．
一些介質(zhì)中的聲速v單位m/s
空氣（0℃）331冰3230
空氣（15℃）340銅棒3750
煤油（25℃）1324鋁棒5000
水（常溫）1500鐵棒5200
在長為750m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，從敲擊到聽到第一個聲音用了0.2s，聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？

分析 聲音在固體中傳播最快，氣體中最慢，故聽到第一個聲音是金屬管傳播的，第二次是空氣傳播的；利用v=$\frac{s}{t}$，計算聲音在金屬管內(nèi)的傳播速度，對應數(shù)據(jù)表找出金屬管的材料．

解答 解：聲音在固體中傳播最快，氣體中最慢，故聽到第一個聲音是金屬管傳播的，第二次是空氣傳播的；
聲音在金屬中傳播的速度是：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{750m}{0.2s}$=3750m/s，查表知：金屬管可能是銅制成的；
答：聲音在該金屬管中傳播速度為3750m/s，該金屬為銅管．

點評 會用速度公式計算速度，判斷物質(zhì)種類，屬于基礎題，學生易于解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：

（1）圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法，其中正確的是B；圖乙中，溫度計的示數(shù)為96℃．
（2）小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中C圖（選填“C”或“D”）；
（3）圖丁是老師根據(jù)兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對應的溫度一一時間圖象．由圖象可知水沸騰時的溫度為100℃，說明此時當?shù)卮髿鈮旱扔冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓；水溫達到沸點后繼續(xù)加熱，水的溫度保持不變 （選填“升高”或“保持不變”）．
（4）由圖丁可知，兩組同學的圖象存在差異，請說出一條可能的原因：水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．音調(diào)是由發(fā)聲體的振動頻率決定的，頻率越快，音調(diào)越高；響度跟發(fā)聲體的振動幅度有關系，振幅越大，響度越大，響度還跟距離發(fā)聲體的距離有關，“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的音調(diào)高．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．閱讀下列材料，按要求回答問題．
動車組      2009年4月1日是，“和諧號”動車組在太原正式投入運營，開啟了我省鐵路的“追風時代”．
      動車采用了流線型、輕量化設計，鋁合金車體比目前碳鋼材料火車的質(zhì)量減輕了百分之五十多．與傳統(tǒng)列車不同，它的車廂也帶動力，其牽引功率可達8800kW，最高速度可達250km/h，其車窗選用特殊的減速玻璃，利用光的折射原理，使乘客以為窗外的風景移動不是太快，因而不會感到暈車．動車進站時，關閉發(fā)動機，利用“再生制動”技術，將車速以200km/h降到90km/h，再實施機械剎車，使動車減速并停止．與普通鐵路的鋼軌每隔一段有一個接頭、中間留有縫隙相比，動車客運專線的鋼軌焊接，用手幾乎摸不出焊點．采用這種無縫鋼軌，“咣當”聲消失了，減小了噪聲．
     動車組的運行，不僅改變了人們的出行速度，而且體現(xiàn)了一種快捷便利的生活方式．
太原站動車時刻表（2009年4月1日執(zhí)行）
車次運行區(qū)段太原開車時刻終到站時刻到發(fā)站臺編組內(nèi)容
D2002太原-北京西8：3111：485一、二等座
D2004太原-北京西9：1412：131一、二等座
D2006太原-北京西10：1213：354一、二等座
D2008太原-北京西10：5014：505一、二等座
（1）車內(nèi)的乘客看到窗外風景向后移動是以車廂為參照物的．乘客坐在車內(nèi)，不會因窗外的風景移動太快而感到暈車，是由于動車的車窗選用了減速玻璃．關閉發(fā)動機后，動車仍能繼續(xù)行駛，是由于動車具有慣性．
（2）動車客運專線采用無縫鋼軌是在聲源處減弱噪聲．
（3）結(jié)合時刻表分析，D2008次動車從太原站到北京行駛558km，全程運行的平均速度為多少km/h？（計算結(jié)果保留整數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．甲、乙兩位同學并排騎車，如果選擇樓房為參照物，甲、乙兩位同學都是運動的，如果選擇甲同學為參照物，乙同學是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示．電源電壓保持不變，下列說法正確的是（　�。�
A．斷開開關 S1、S2，向右調(diào)節(jié)滑片P，V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變小，A1示數(shù)變小
B．保持滑片 P 位置不變，開關 S1 保持斷開，S2由斷開到閉合，A1、A2示數(shù)增大，V2 示數(shù)不變
C．閉合開關 S1、S2，向右調(diào)節(jié)滑片 P，A1、A2示數(shù)變小，且變化量相等
D．斷開開關 S1、S2，向右調(diào)節(jié)滑片 P，$\frac{△{V}_{1}}{△{A}_{1}}$小于$\frac{△{V}_{2}}{△{A}_{1}}$

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．請在圖中畫出青蛙看到的天空的范圍，用陰影表示出來．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計熱量損失），如圖A和B是溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．A的比熱容與B的比熱容之比為2：1
B．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
C．A的比熱容與B的比熱容之比為2：3
D．A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示的是一個家用電熨斗，該電熨斗底板的金屬片的質(zhì)量為350g，此時室內(nèi)溫度為20℃．用該電熨斗熨燙衣服時需要將底板的金屬片加熱至170℃，且該過程共用時2min，求：[金屬片的比熱容是0.44×103J/（kg•℃），焦炭的熱值為3.0×107J/kg，忽略熱損失]
（1）該電熨斗在能夠熨燙衣服時吸收的熱量．
（2）若（1）中的熱量全部由焦炭來提供，則相當于完全燃燒的焦炭的質(zhì)量．

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