2.方法

（1）所有氣體在——降到足夠低是都可以液化。

（2）在一定溫度下，——也可以使氣體液化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

水沸騰時(shí)壺嘴冒出來的白氣，我們看的白氣是無數(shù)懸浮的小水滴，這些小水滴是由于壺內(nèi)的水先發(fā)生了             現(xiàn)象，變成了水蒸氣跑到空氣中，水蒸氣再遇冷             （選填“吸熱”或“放熱”）發(fā)生             現(xiàn)象而形成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

王老師在課堂上，看近處課本時(shí)要戴上眼鏡，觀察遠(yuǎn)處同學(xué)時(shí)又摘下眼鏡，這樣戴上摘下，非常不方便。王老師的眼睛是_________（填“近視”或“遠(yuǎn)視” ）眼，用         鏡來矯正。小軍將一種新型眼鏡送給了老師，如圖4所示，鏡片A區(qū)厚度相同，B區(qū)可以矯正視力，現(xiàn)在王老師可以通過        區(qū)鏡看書，通過另一區(qū)看同學(xué)，再不需要頻繁戴上摘下眼鏡了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

北方的冬天，下過大雪后，常見到一城市出動(dòng)裝滿鹽水的灑水汽車，在主要的街道上噴灑鹽水，灑了鹽水后，雪很快就化了．這是因?yàn)椋ā　。?/p>

A．鹽水和雪起化學(xué)反應(yīng)，放出了熱

B．鹽水是熱的，把雪化了 

C．鹽水吸收太陽的輻射本領(lǐng)強(qiáng) 

D．鹽水降低了雪的凝固點(diǎn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

水在自然界中有許多“化身”，如：冰、雨、霧、霜、雪、雹、水蒸氣。請(qǐng)寫出它們各是哪種狀態(tài)?影響它不同狀態(tài)的因素是什么？


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科目：初中物理 來源： 題型：

  1. 光源

    能夠——的物體。

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科目：初中物理 來源： 題型：

）小明通過前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指________的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖乙），看到房屋________的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•赤壁市模擬）下列說法中正確的是（）

       A．  磁懸浮列車?yán)昧舜艠O間的相互作用

       B．  奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

       C．  發(fā)電機(jī)在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

       D．  地磁的N極在地理的北極附近

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年7月1日，高鐵太原至西安正式開通，其中D5320次列車時(shí)刻表如表所示，則該列車全程行駛總時(shí)間為幾小時(shí)？列車行駛的平均速度約為多少km/h？

車次

G75

發(fā)站—到站

太原西—西安北

發(fā)時(shí)—到時(shí)

14∶35—16∶50

里程（KM）

536

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同步練習(xí)冊(cè)答案