【題目】五一節(jié)期間,小雪和曉彤兩個人坐火車外出旅行。他們在水平勻速直線運(yùn)動的車廂內(nèi)做了四個簡單的實(shí)驗(yàn),下列情形與實(shí)際相符的是( 。

A.桌上飲料杯內(nèi)液面呈傾斜狀

B.指南針指示南北方向

C.豎直起跳后不能落回起跳點(diǎn)

D.用彈簧秤測重力結(jié)果偏小

【答案】B

【解析】

A.車廂做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),車廂內(nèi)的情況跟它靜止時是一樣的。若在靜止的車廂內(nèi),桌上飲料杯內(nèi)液面應(yīng)該是水平的,故A不符合題意;

B.指南針是受到地磁場的作用指示南北,車在運(yùn)動過程中,依然受到地磁場的作用,因此指南針仍指示南北方向,故B符合題意;

C.人具有慣性,豎直起跳后仍能落回起跳點(diǎn),故C不符合題意;

D.在勻速直線運(yùn)動的水平車廂內(nèi),用彈簧秤測重力的結(jié)果不變,故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們設(shè)計(jì)的油量表的原理圖,用圖中的______表作為油量表更合適,另一只電表當(dāng)作油量表不合適的理由是:______寫出一條合理的理由即可

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用材料A制造強(qiáng)力磁鐵

1加熱材料A,溫度一直低于其熔點(diǎn),一段時間后,A質(zhì)量不變,體積減少。此過程中A處于選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液混合態(tài)”。依據(jù)公式 ,A的密度選填“增大”“減少”“不變”

2如圖1所示,A的每個原子都有N、S極,相當(dāng)于磁性很弱的“小磁鐵”,“小磁鐵”雜亂無章排列時,A對外不是磁性。當(dāng)“小磁鐵”如圖2所示同向排列時,A具有磁性3)。強(qiáng)力磁鐵不耐高溫,高溫加熱會使磁性消失。從分子熱運(yùn)動來解釋為什么高溫會使強(qiáng)力磁鐵磁性消失。。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,定值電阻R阻值為18。有四只白熾燈泡、、,它們的規(guī)格分別為“3V2W”、“6V,2W”、“12V,2W”、“24V2W”。當(dāng)把它們分別接在電路中的、兩端時,實(shí)際功率最大的是(

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們每時每刻都在與聲打交道,如圖有關(guān)聲的敘述,不正確的是

A. 人類用語言表達(dá)信息、情感、并進(jìn)行交流,說明聲音能夠傳遞信息

B. 暖氣管能把敲擊聲傳遍樓內(nèi)各處,說明固體能傳播聲音

C. 聲納確定位置,說明聲波在水中的傳播速度比電磁波的速度大

D. 在公路兩旁設(shè)置聲音屏障,說明在傳播過程中可以減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用形狀大小均相同的鐵塊和銅塊探究影響浮力大小的因素,實(shí)驗(yàn)探究過程如圖所示:

(1)有實(shí)驗(yàn)過程可知,銅塊浸沒在鹽水中時所受的浮力為_____________N;

(2)從實(shí)驗(yàn)過程可以看出,浮力的大小與_________________________________無關(guān);

(3)請你根據(jù)圖中的信息,回答浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)的分析過程,并寫出相應(yīng)的結(jié)論___________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓小球從斜面上不同高度從靜止開始釋放,撞擊靜止在水平面上的木塊,使木塊在水平面上滑行一段距離。

1)分別讓小球從斜面不同高度由靜止開始滾下,目的是改變小球到達(dá)水平面的________________;

2)實(shí)驗(yàn)中通過比較________________來判斷小球動能的大;

3)圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,表明小球的動能和________________有關(guān);

4)生活中還有哪些事例能支持上述結(jié)論,請舉出一例:________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω)。

(1)如圖甲是小明測定燈泡額定功率的實(shí)物圖(不完整);

①為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用_____(填符號)。

A.“10Ω0.5A”的滑動變阻器 B.“50Ω0.5A”的滑動變阻器

②請用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整,要求:滑片向左移時燈泡變暗,連線不得交叉;

________

(2)小明在連接好電路的最后一根導(dǎo)線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是_____,出現(xiàn)上述故障的原因可能是_____。

(3)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運(yùn),電壓表并沒有因此而損壞。小明便開始進(jìn)行測量,閉合開關(guān),移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_____V;為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示),分析圖象可知:①小燈泡的額定功率為_____W;②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受_____變化的影響;

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)行了反思,如果剛才電表被損壞了,能不能換成其他的實(shí)驗(yàn)器材來完成實(shí)驗(yàn)?zāi),?jīng)過思考,小明打算增加一個阻值為10Ω的電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率。方案一、二是小明設(shè)計(jì)的兩種不同方案的電路圖。則以下判斷正確的是_____。

A.兩種方案都能 B.兩種方案都不能

C.方案一能,方案二不能 D.方案一不能,方案二能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變R1R3,當(dāng)Sa點(diǎn)時,R1消耗的功率P1=0.75WR2消耗的功率P2;當(dāng)Sb時,R1消耗的功率P1=3W,R3消耗的功率為P3,下列正確的是(

A.P1+P2P1+P3

B.P3=3W

C.P2=2.25W

D.P1+P2=P1+P3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案