15．如圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象，下列說法正確的是（　　）
A．在t=6min時，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B．在BC段，該物質(zhì)不吸熱
C．該物質(zhì)是晶體
D．該物質(zhì)的凝固點是45℃

分析 從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點，即有一段時間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時就是這種物質(zhì)熔化的過程．晶體在熔化前處于固態(tài)，在熔化過程中晶體處于固液共存態(tài)．

解答 解：AC、讀圖可知，BC段時這種物質(zhì)吸熱，但溫度不再升高，說明此時物質(zhì)達到了熔點，正在熔化，因此這種物質(zhì)屬于晶體，
該晶體從3min開始熔化，到6min結(jié)束，則在t時=6min時，該物質(zhì)已經(jīng)全部熔化成液態(tài)，故A錯誤，C正確．
B、在BC段，該物質(zhì)不斷吸熱，但溫度不變，故B錯誤．
D、該物質(zhì)的凝固對應的溫度是45℃，凝固點為45℃，故D正確．
故選CD．

點評 本題考查的是對熔化和凝固圖象的理解，根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各自在熔化過程中的特點是解決該題的關鍵．中考對這個知識點的要求是比較高的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．回顧聲現(xiàn)象的實驗和探究過程，回答下列問題．

（1）在探究“音調(diào)高低”的實驗中，如圖甲所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的快慢；改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次撥動，使鋼尺每次的振動幅度大致相同．實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與振動的頻率有關．
（2）在觀察“聲的傳播需要介質(zhì)”實驗中，如圖乙所示，把一個電鈴放入扣在抽氣盤上的玻璃鐘罩內(nèi)，通電以后可以聽到電鈴發(fā)出的聲音．用抽氣機從鐘罩內(nèi)往外抽氣的過程中，現(xiàn)象是聽到的聲音越來越小，由此我們可以得出：空氣越稀薄，傳播聲音的效果越差，在此基礎上，運用科學推理的方法可得出的實驗結(jié)論是真空不能傳聲．
（3）在觀察“會跳舞的燭焰”實驗中，如圖丙所示，打開音響，播放樂曲，將一只點燃的蠟燭放在音響前，會發(fā)現(xiàn)燭焰在隨著音樂“跳舞”，且音量越大，燭焰跳的越歡，此現(xiàn)象說明聲音具有能量，響度越大，具有（傳遞）的能量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．以下說法中，你認為最符合實際的是（　�。�
A．人體的正常體溫為35℃
B．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約是-3℃
C．如皋盛夏中午室外溫度可達37℃
D．洗澡水的溫度約為80℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列有關聲音的敘述正確的是（　　）
A．科學家利用超聲波的反射測量月球到地球的距離
B．打架子鼓時，重敲比輕敲產(chǎn)生聲音的響度更大
C．村民能夠根據(jù)音調(diào)辨別蟬唱蟲吟
D．發(fā)聲體振動的頻率越快，傳播的速度也會越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：

（1）圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法，其中正確的是B．
（2）圖丙中是老師根據(jù)兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對應的溫度-時間圖象，由圖象可知，此時當?shù)卮髿鈮盒∮谶x填“大于”、“小于”或“等于”）1個標準大氣壓
（3）由圖丙可知，兩組同學的圖象存在差異，請說出一條可能的原因水的質(zhì)量不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．凸透鏡是許多光學儀器的重要元件，可以呈現(xiàn)不同的像．應用凸透鏡，在照相機中成倒立、縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）、實像（填“實”或“虛”）；在投影儀中成倒立、放大、實像；在放大鏡中成正立、放大、虛像．在照相機和投影儀工作時，通過減�。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”）被看物體到凸透鏡的距離來增大像的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關．以下關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．物體只要振動，人們就能聽到聲音
B．發(fā)聲體的振幅越大，音調(diào)越高
C．聲音在真空中的傳播速度為340m/s
D．“隔墻有耳”，說明墻體可以傳播聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．要用鋼纜繩將一重1000kg的冰塊吊至100m高的房頂．假設鋼纜繩每米重3kg，冰塊以5m/min速度勻速上升，且以4kg/min的速度溶化，求所作的功．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．在甲、乙所示的圖象丙、丁所示的實物電路及電路圖中相關說法不正確的是（　�。�
A．甲圖是研究電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻關系時描繪出的圖象
B．乙圖象能說明甲導體的電阻比乙導體的電阻小
C．丙實物電路開關閉合后LED燈與小燈泡都能亮，電路中自由電荷移動的方向是從電源負極經(jīng)小燈泡流向電源的正極，僅對調(diào)電源的正、負極閉合開關后兩燈都不能亮
D．丁圖滑動變阻器的滑片向左移動時，電燈會變亮，電流表示數(shù)變大

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