結(jié)合圖27閱讀以下材料,回答問(wèn)題。
中國(guó)科技館里有一個(gè)很有趣的顏色屋(如圖27甲),屋內(nèi)擺放著各色物品:紅色的沙發(fā)和果汁、綠色的茶幾和燈罩,墻上分別是紅、藍(lán)、綠、白的“光影之絢”四個(gè)大字。房間內(nèi)燈光的顏色會(huì)在白色、紅色、藍(lán)色、綠色之間變化,你會(huì)看到家具、地板和墻壁上的字在不同顏色的燈光照射下,呈現(xiàn)出不同的色彩。
牛頓發(fā)現(xiàn),顏色不是物體固有的特性,而是光經(jīng)過(guò)物體表面吸收和反射之后,我們看到的反射的光。比如,紅色不是蘋(píng)果本身帶有的,而是蘋(píng)果表面將其它顏色的光吸收掉,反射的光的顏色被我們的眼睛所接受,大腦識(shí)別是紅色的,所以我們看到的蘋(píng)果是紅色的。光在傳播過(guò)程中可能被反射,也可能被散射。紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光中紅光波長(zhǎng)最長(zhǎng),紫光波長(zhǎng)最短。光在空氣中傳播時(shí),會(huì)遇到大氣分子、水蒸氣微粒以及塵埃微粒等障礙物。當(dāng)光照射到這些微小的障礙物上,障礙物會(huì)將光的一部分能量散射出去,而另一部分能量穿過(guò)障礙物繼續(xù)向前傳播。散射出去的能量占多大比例與光的波長(zhǎng)有關(guān),波長(zhǎng)越短,被散射出去的能量越多,穿過(guò)的能量越少。在相同條件下,紅、橙光被散射出去的能量少,而穿過(guò)的能量多,可以傳到較遠(yuǎn)的地方,因此用紅燈表示停止和危險(xiǎn)的信號(hào),可以使車(chē)輛和行人在遠(yuǎn)處就能發(fā)現(xiàn),及早做好準(zhǔn)備。霧天行車(chē),車(chē)上要開(kāi)黃色的霧燈,也是這個(gè)道理。太陽(yáng)光中藍(lán)光被微小塵埃散射要比紅光強(qiáng)十倍以上,因此天空呈淺藍(lán)色,完全是大氣散射太陽(yáng)光的結(jié)果。
(1)紅光波長(zhǎng)在630 nm至780nm之間,630 nm= m,光在真空中傳播的速度為 m/s;
(2)圖27乙所示為白光通過(guò)三棱鏡后發(fā)生色散現(xiàn)象,這說(shuō)明白光是由 組 成的;
(3)馬路上我們能從不同方向看到汽車(chē),是因?yàn)槠?chē)對(duì)照射到其上的光線產(chǎn)生 。(選填“鏡面反射”、“漫反射”或“散射”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi);聲音消失,乒乓球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象表明聲音( 。
A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.可以通過(guò)固體傳播
C.不能在真空中傳播 D.是以波的形式傳播的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J·(kg·℃)-1] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 砂石 0.92×103 |
煤油 2.1×103 | 鋁 0.88×103 |
水銀 0.14×103 | 銅 0.39×103 |
A.液體的比熱容一定都比固體的大
B.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
C.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相同的熱量后,煤油溫度變化大
D.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是砂石比水的比熱容小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
科學(xué)實(shí)踐課上,老師教小明做“神奇的滾筒”,如圖18所示。在滾筒沿水平方向向前滾動(dòng)的過(guò)程中,滾筒的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小紅用實(shí)驗(yàn)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)歸納出U2與U1的關(guān)系式,U2= 。
U1/V | 12 | 10 | 8 | 6 | 4 | 2 |
U2/V | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于光現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A.白光通過(guò)棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象,說(shuō)明白光是由色光組成的
B.岸邊景物在湖水中形成倒影,是由光的折射形成的
C.斜插入水中的筷子好像在水面處發(fā)生彎折,是由光的反射形成的
D.能從不同方向看見(jiàn)不發(fā)光的物體,是由于光在其表面發(fā)生了鏡面反射
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