【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸變小，此現(xiàn)象可推理得出真空不能傳聲

B．與牛的叫聲相比，蚊子發(fā)出的聲音響度小、音調(diào)低

C．龍卷風(fēng)發(fā)生時(shí)伴有人耳聽(tīng)不到的超聲波

D．晚八點(diǎn)以后停止跳廣場(chǎng)舞，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

【答案】A

【解析】

試題分析：當(dāng)空氣被不斷抽出后，鈴聲逐漸減弱，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A正確；牛的聲帶振動(dòng)幅度較大，牛叫聲響度大；蚊子的翅膀煽動(dòng)頻率較快，蚊子叫聲音調(diào)高；所以牛的叫聲音調(diào)低響度大，蚊子的聲音音調(diào)高響度小，故B錯(cuò)誤；地震、海嘯、火山噴發(fā)、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)常常伴有次聲波產(chǎn)生，而不是產(chǎn)生超聲波，故C錯(cuò)誤；晚上八點(diǎn)以后停止跳廣場(chǎng)舞，這是在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年4月,寧波市14個(gè)路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車(chē)輛一路綠燈通過(guò)。曾有記者在早高峰時(shí)段駕車(chē)通過(guò)世紀(jì)大道,在實(shí)施綠波的12km路段用時(shí)10min,比實(shí)施前減少了5min,該車(chē)平均速度提高了____km/h。從節(jié)能減排角度分析,設(shè)置“綠波帶”的好處是_________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏站在穿衣鏡前試衣服，當(dāng)她靠近穿衣鏡時(shí)，她在鏡中的像大小_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；坐在教室里的同學(xué)從各個(gè)角度都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_____（填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；游泳池注水后，看上去好像變淺了，是由于光的_____形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，刻度尺斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，水中部分刻度看起來(lái)比水面上刻度要_____（選填“稀疏”、“密集”或“不變”），水中部分看起來(lái)比水面上的部分要粗一些，這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于_____（選填“凹”或“凸”）透鏡。該透鏡在日常生活中常用來(lái)矯正_____（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距，并“探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 凸透鏡的焦距是40cm

B. 若換用材料和口徑相同但更厚一些的凸透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移動(dòng)光屏，光屏必須靠近凸透鏡

C. 實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向下移動(dòng)

D. 為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用光滑的玻璃板

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種情況（如圖所示）中，符合安全用電原則的是（ ）
A.
使用試電筆
B.
用濕抹布在發(fā)光的燈泡周?chē)潦?/span>
C.
雷雨天站在大樹(shù)下避雨
D.
接線盒中開(kāi)關(guān)和三孔插座的接線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R′是滑動(dòng)變阻器，R是定值電阻，電源電壓恒定．當(dāng)滑片P向下滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將（填“變大”“變小”或“不變”）．小軍根據(jù)此電路設(shè)計(jì)一種自動(dòng)測(cè)高儀如圖乙，要求：身高越高，儀表示數(shù)越大（指針右偏），他應(yīng)把（填“電流表”或“電壓表”）改裝為測(cè)高計(jì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

（1）在圖甲裝置中，存在錯(cuò)誤的是_____。

（2）糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，由圖可知，水在沸騰前溫度變化是_____（選填“均勻”或“不均勻”）的。

（3）根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水_____（選填“正在”或“將要”）沸騰；燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣_____（填物態(tài)變化名稱）形成的。

（4）水沸騰過(guò)程中，要不斷_____（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度_____（選填“變小”、“不變”或“變大”）。

（5）小明用圖丙所示的燒瓶將水加熱至沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開(kāi)，水會(huì)停止沸騰，再迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了，這是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年7月19日，我國(guó)天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室受控離軌并再入大氣層，大部分部件與大氣層摩擦并燒毀，這一過(guò)程中的天宮二號(hào)的_____能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。這是通過(guò)_____的方式改變了天宮二號(hào)的內(nèi)能，其實(shí)質(zhì)是發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)化。

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