12.圖中表示力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的現(xiàn)象是( 。
A.
捏扁氣球
B.
折斷竹子
C.
坐彎扁擔(dān)
D.
接住飛球

分析 力的作用效果有兩個(gè):①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化.

解答 解:A圖中人用力捏扁氣球,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;故A圖不符合題意;
B圖中竹子在力的作用下被折斷,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;故B圖不符合題意;
C圖中扁擔(dān)在人的壓力下變彎,體現(xiàn)了力改變物體的形狀;故C圖不符合題意;
D圖中足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止,體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);故D圖符合題意;
故選D.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是掌握力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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2.能夠說明流體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的是( 。
A.攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄B.高壓鍋容易把食物煮熟
C.用漏斗向下吹乒乓球不下落D.玻璃廠用吸盤搬運(yùn)玻璃

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3.教師里同學(xué)們用掌心托著裝有少量水的水瓶,講臺(tái)上老師敲響大鼓的時(shí)候,同學(xué)們掌心明顯感受到瓶子振動(dòng),此感受主要說明了聲音( 。
A.傳播需要介質(zhì)B.以波的形式傳播C.可以傳遞信息D.可以傳遞能量

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20.關(guān)于聲音的傳播速度,下列說法中正確的是(  )
A.與聲源的頻率有關(guān)B.與聲音的振幅有關(guān)
C.與傳播聲音的介質(zhì)有關(guān)D.在真空中傳播得最快

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7.某起重機(jī)拉著重為6×103N的物體靜止在空中時(shí),鋼絲繩的拉力為6×103N;若以3m/s的速度勻速上升時(shí),鋼絲繩的拉力不變;若以5m/s的速度勻速下降時(shí),鋼絲的拉力不變.(均選填“變大”“變小”或“不變”)

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17.甲、乙兩物體,如果它們的質(zhì)量之比為1:2,則它們的重力之比為1:2;若甲物體的質(zhì)量為2kg,則乙物體的重力為40N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖為一實(shí)物電路連接圖,某同學(xué)所畫出的與如圖對應(yīng)的電路圖,其中正確的是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2013年的11月份,全國有幾個(gè)城市因?yàn)殪F霾天氣造成中小學(xué)停課,霧霾形成的主要原因是空氣中的PM2.5的含量過高,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們在空中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對人體形成危害.PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)不屬于(屬于/不屬于)分子的熱運(yùn)動(dòng).

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2.托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,向右移動(dòng)游碼的作用是( 。
A.相當(dāng)于向右盤中加小砝碼B.代替指針用來指示平衡
C.相當(dāng)于向左盤中加小砝碼D.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母

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