13．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中的速度
B．發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說(shuō)明聲波能傳遞能量
C．課堂上聽(tīng)到老師的講話聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳聲
D．聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同

分析 （1）聲音的傳播速度跟介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)．溫度越高，傳播速度越快；介質(zhì)不同，傳播速度一般不同；
（2）聲音具有能量；
（3）聲音能夠在空氣中傳播，在不同介質(zhì)中的傳播速度不同．

解答 解：A、通常情況下，聲音在固體中傳播速度最快，但聲音的傳播速度在固體不一定都比在液體中大，故A錯(cuò)誤；
B、因?yàn)槁曇艟哂心芰浚劝l(fā)出的較強(qiáng)聲音的能量可以使它前面的燭焰“跳舞”，故B正確；
C、課堂上老師的講話聲是通過(guò)空氣傳到學(xué)生耳朵的，故C正確；
D、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，故D錯(cuò)誤．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了聲音傳播的條件和速度以及聲音具有能量，都是基礎(chǔ)知識(shí)，屬于識(shí)記性內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的電功率的實(shí)物電路圖，小燈泡的電阻約為10Ω．

（1）請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫(huà)出與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖．
（2）實(shí)物電路中連接不合理的是電壓表量程選小了．開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于A（選填“A”或“B”）端，目的是保護(hù)電路．
（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，分別讀出電流表和電壓表的示數(shù)，記錄如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓U/V2.53.03.84.5
電流I/A0.330.360.400.44
燈泡亮度逐漸變亮
小燈泡的額定功率為1.52W，小燈泡逐漸變亮的原因是實(shí)際功率逐漸變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．說(shuō)明燈泡的亮度由燈的實(shí)際功率 決定．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí)，是使喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因，以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（　　）
A．大聲呼救
B．靜等營(yíng)救人員前來(lái)營(yíng)救
C．見(jiàn)縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái)
D．用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營(yíng)救人員求救

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出人拉重物上升，最省力的繞線方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，用細(xì)線將15N的重物掛在A處，小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿，OB和BA長(zhǎng)度之比為3：5，下列問(wèn)題中，輕桿始終在水平位置處于平衡．
（1）此杠桿類型與釣魚(yú)竿相同（選填“釣魚(yú)竿”或“羊角錘”）；
（2）拉力大小為40N；
（3）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某物理課題小組，在探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的，實(shí)驗(yàn)時(shí)，做如表數(shù)據(jù)記錄．見(jiàn)表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面的材料壓力（牛）滑動(dòng)摩擦力
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
（1）實(shí)驗(yàn)研究中，要使 測(cè)量滑動(dòng)摩擦力較準(zhǔn)確，應(yīng)保持木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）比較序號(hào)1與2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．
（3）比較序號(hào)2與序號(hào)3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）上述研究問(wèn)題的方法是控制變量法，在“第九章壓強(qiáng)”中，還用到此研究方法的實(shí)驗(yàn)有探究影響壓力作用效果的因素．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖．

①該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體A（選填“A”或“B”）．
②該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過(guò)物體B被推動(dòng)的距離s來(lái)反映的．
③該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰前A（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過(guò)高度（選填“高度”或“質(zhì)量”）來(lái)改變的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．陳紅同學(xué)家中電能表標(biāo)有“220V，20A”的字樣，現(xiàn)在家里有40W的日光燈5盞，平均每天開(kāi)燈3h；100W的電視機(jī)一臺(tái)，平均每天看電視3h；200W的洗衣機(jī)一臺(tái)，每月使用10h；1800W的電磁爐一個(gè)，平均每天使用1h，1000w電飯鍋一個(gè)，每月使用60h
（1）他想安裝一臺(tái)“220V，1500w”的空調(diào)，是否可行？
（2）陳紅同學(xué)家一個(gè)月（按30天）用電多少度？
（3）如果他家每天少開(kāi)燈30min，少看電視20min，電磁爐少用10min，每月可省電多少度？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．火電廠進(jìn)的是“煤”，出的是“電”，在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是（　�。�
A．機(jī)械能→內(nèi)能→化學(xué)→能電能B．化學(xué)能→重力勢(shì)能→動(dòng)能→電能
C．化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能→電能D．內(nèi)能→化學(xué)能→機(jī)械能→電能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案