11．福建省氣象臺(tái)每天發(fā)布全省天氣預(yù)報(bào)，圖中列出的是2016年9月28日某兩個(gè) 城市的氣溫情況，其中一個(gè)是沿海城市廈門(mén)，另一個(gè)是內(nèi)陸城市三明，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)分析城市乙是廈門(mén)．你做出此判斷的依據(jù)是：其調(diào)節(jié)氣溫的物質(zhì)比熱容大，晝夜溫差變化小．

分析 根據(jù)水的比熱容較大的特點(diǎn)分析沿海城市為什么晝夜溫差小，然后做出判斷．

解答 解：沿海地區(qū)水多，水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；
夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差�。杀碇鞘蠦的溫差小，所以B是沿海城市廈門(mén)．
故答案為：廈門(mén)；比熱容．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是水的比熱容較大的特點(diǎn)及其應(yīng)用，利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．田徑跑道的周長(zhǎng)是400m，小明勻速跑一圈用時(shí)80s，則小明的速度為18km/h．小明以原速與小麗同時(shí)從同一地點(diǎn)、反向勻速跑步，當(dāng)小麗的速度為3m/s時(shí)，小明與小麗從出發(fā)到第一次相遇需要的時(shí)間是50s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．重為100N的物體放在裝滿水的容器中，溢出了80N的水，則物體受到的浮力等于（　�。�
A．100NB．80NC．80～100ND．欠條件，無(wú)法計(jì)算

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在家庭電路中，閉合某一用電器開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)亮著的燈泡先變暗，然后熄滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷了，產(chǎn)生這一故障的原因是（　�。�
A．開(kāi)關(guān)接觸不良B．燈座中兩個(gè)接線柱松動(dòng)了
C．燈泡的燈絲斷了D．電路中使用的用電器總功率過(guò)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．以下自然現(xiàn)象形成屬于凝華的是（　�。�
A．春天到了，冰雪消融B．初夏，林中白霧彌漫
C．清晨，草葉上露珠晶瑩D．深秋，果實(shí)上掛滿了白霜

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．學(xué)校有前門(mén)和后門(mén)，在前門(mén)和后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān)，在學(xué)校保衛(wèi)科有紅、綠兩盞燈和電源．要求：前門(mén)來(lái)人紅燈亮，后門(mén)來(lái)人綠燈亮．
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)這個(gè)電路，在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖，并連接圖中的實(shí)物電路．
（2）請(qǐng)指出此電路中需改進(jìn)的地方．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E；（太陽(yáng)能熱水器吸熱W=Pt）
（3）熱水器的效率η．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中，搜救艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到聲吶（如圖所示），一般聲吶可向水中發(fā)出頻率10～30kHz的聲波，人耳能夠聽(tīng)到聲吶發(fā)出聲波的頻率范圍是0.02kHz到20kHz．若海水的深度是7.5km，聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，則聲吶發(fā)出信號(hào)后需經(jīng)過(guò)約10秒才能接收到信號(hào)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、定值電阻（若干）、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”．要求：
（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙中未完成的電路連接起來(lái)．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，請(qǐng)你利用表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫(huà)出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.60.30.20.150.120.1
（3）在做完第一次實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻，再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端 （選填“A”或“B”），然后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為3V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．
（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A
A.50Ω   1.0A        B.50Ω   0.5A
C.20Ω   1.0A        D.20Ω   0.5A
（5）在做第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將10Ω的定值電阻更換為15Ω的定值電阻，再閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)將大于（選填“大于”或“小于”）3V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為3V．
（6）另一小組同學(xué)探究“電阻不變時(shí)，電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，他們保持定值電阻R=10Ω不變，閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，通過(guò)改變電阻兩端電壓，得到多組數(shù)據(jù)，如表所示，分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V12345
電流I/A0.10.20.30.40.5

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