如圖所示,a、b兩圖是小明同學(xué)在學(xué)校和動物園見到過的兩個情景.從物理學(xué)的角度分析,圖a說明 ;圖b說明

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體.不計摩擦,則該同學(xué)所用拉力F的可能值是( )

A.20N B.25N C.30N D.35N

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市九年上16周練物理卷(解析版) 題型:選擇題

將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示.閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,其原因是( )

A. 燈L1額定功率較大 B. 燈L2兩端電壓較大

C. 燈L1的電阻較大 D. 通過燈L1的電流較大

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論解釋的是( )

A.走進花園聞到花香 B.放入水中的糖使水變甜

C.看到煙霧在空中彌漫 D.水和酒精混合總體積變小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省巢湖市無為縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

天氣炎熱時多喝水有益于身體健康,如圖甲是某同學(xué)買瓶裝礦泉水時的情景.

(1)當(dāng)該同學(xué)用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶的摩擦力和瓶子受到的重力是一對平衡力,此力的方向

(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手?jǐn)Q開瓶蓋時能 (選填“增大”或“減小”)摩擦.

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:綜合題

汽車已走入我們的家庭,而發(fā)動機是汽車的核心部件,發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì),現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機,以汽油發(fā)動機為例,其提供動力的是內(nèi)燃機的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車,發(fā)動機內(nèi)有四個氣缸,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:

1min內(nèi)完成工作循環(huán)

2600次

93﹟汽油

氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

1.35kg/m3

排氣量

1.8L

熱值

4.6×107J/kg

發(fā)動機最大功率

75kW

空燃比

14:1

(1)汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程如上圖所示,一個氣缸正常工作四個沖程的順序是 (對甲、乙、丙、丁重新排序),其中圖 是內(nèi)燃機給汽車提供動力的沖程。

(2)汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大,則1min內(nèi)做多少J的有用功?

(3)汽車的排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積,汽車排氣量越大,功率越大。空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時,根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,重為6 牛的小球在水平地面上滾動,請用力的圖示法畫出小球所受的重力.

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列工具(或設(shè)備)與電磁波應(yīng)用無關(guān)的是

A.電視遙控器 B.軍用雷達

C.行車導(dǎo)航器 D.醫(yī)用B超探測儀

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市銅山區(qū)八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

一杯質(zhì)量為90g的水,當(dāng)完全凝固成冰,則冰的體積為 cm3;若鋸掉一半,剩余冰的質(zhì)量為 g,密度為 kg/m3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

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