【題目】小明探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

1)實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心在______________,實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上,那么他應(yīng)該把凸透鏡向___________(/)適當(dāng)調(diào)節(jié),才能使像最終成在光屏的中央;

2)當(dāng)他將蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖甲所示位置時(shí),在光屏上成清晰的______________(縮小/等大/放大)的像,此時(shí)成像原理與______________(放大鏡/投影儀/照相機(jī))相同;

3)若將蠟燭向右移動(dòng)5cm,保持凸透鏡的位置不動(dòng),則應(yīng)將光屏向________(/)適當(dāng)移動(dòng)才能再次在光屏比成清晰的像,此時(shí)的像略________(大于/小于)原來(lái)的像;

4)小明近日發(fā)現(xiàn)自己看不清黑板,于是到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴他患上了近視,成像示意圖為________(/) 圖,近視眼可以使用______ ( 凸透鏡/凹透鏡) 加以矯正。

【答案】同一高度處 縮小 照相機(jī) 大于 凹透鏡

【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)前,要調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度處,像才能呈在光屏的中央位置;

[2]實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)光屏上的像偏上,根據(jù)光線過(guò)光心不改變方向可知,凸透鏡向下適當(dāng)調(diào)節(jié),才能使像最終成在光屏的中央;

(2)[3][4]根據(jù)圖甲可知,物距大于像距,成倒立、縮小的實(shí)像,因此與照相機(jī)原理相同;

(3)[5][6]凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越小,像越小;物距越小,像距越大,像越大;因此當(dāng)凸透鏡的位置不變時(shí),將蠟燭右移動(dòng)5cm,要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像需要向右移動(dòng)光屏,此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要大些;

(4)[7]圖乙的入射光線經(jīng)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方,所以圖乙表示了近視眼的成像情況;圖丙的入射光線經(jīng)晶狀體折射后會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方,所以圖丙表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況;

[8]近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在“探究光反射的規(guī)律”時(shí),小李進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會(huì)看到反射光線OF。將紙板沿ON向后折,此時(shí)在NOF面上看不到反射光線,如圖乙所示,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____。在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)看到反射光線沿著OE方向射出,這表明_________。

2)如圖丙是小明同學(xué)探究平面鏡的實(shí)驗(yàn)裝置,在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,小明拿一支大小和點(diǎn)燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到處時(shí),可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的結(jié)論是_____;經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖丁所示,下一步你將如何處理“白紙”上的信息得出結(jié)論:_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在光屏上得到燭焰清晰的像,以下說(shuō)法正確的是

A.此時(shí)光屏上成倒立縮小的實(shí)像

B.將蠟燭向下移動(dòng),光屏上的像也跟著向下移動(dòng)

C.在蠟燭和凸透鏡之間放一個(gè)近視鏡,適當(dāng)向右移動(dòng)光屏能在光屏上看到清晰的像

D.將蠟燭放到44cm刻度線處時(shí),移動(dòng)光屏,能在光屏上承接到放大的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)量一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,他選擇了如圖甲所示滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材,并完成了部分電路的連接。

(1)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求在如圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整__________;

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至____端。(選填“a”或“b”)

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至某一位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時(shí)通過(guò)小燈泡電流的測(cè)量值是________A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的測(cè)量值為________Ω。(保留1位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】漁夫大明的眼睛在A處看到B處有一條魚,眼睛看到的是________ (C/D) 處魚的________(虛像/實(shí)像),這是由于發(fā)生光的折射,折射角________(小于/等于/大于) 入射角導(dǎo)致的. 若在A處發(fā)射一束光照亮水中的魚,光束應(yīng)朝向________(B/C/D).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙所示。

1)當(dāng)水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖象乙所示,從圖象中可知水的沸點(diǎn)是_______。停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中不斷________。

2)結(jié)合甲、乙兩圖象,請(qǐng)你對(duì)乙實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議:_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明在水平桌面上鋪一張白紙,白紙上豎直放置一塊平板玻璃,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,再另取一支未點(diǎn)燃的蠟燭B放在成像處,如圖。

1)為了便于確定像的位置,實(shí)驗(yàn)中用________來(lái)代替平面鏡。

2)對(duì)蠟燭AB的要求是________,這樣就可以比較物和像的大小關(guān)系。

3)實(shí)驗(yàn)中為使蠟燭BA的像重合,眼睛應(yīng)在甲圖中________(選填A、BC)位置觀察。

4)為驗(yàn)證像的虛實(shí),小明在蠟燭B處放上光屏,眼睛從________(選填A、B、C 位置觀察光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上________(有、沒(méi)有)像。

5)圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。他們用筆連接了像點(diǎn)與物點(diǎn),測(cè)出像物連線垂直于鏡面,下一步應(yīng)該怎樣處理這張“白紙”上的信息,________。

6)如圖丙所示,玻璃板沒(méi)有垂直固定在水平桌面上,則對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是蠟燭B與蠟燭A的像無(wú)法________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是(

A.橡皮在使用過(guò)程中,橡皮的質(zhì)量減小,密度變小

B.將植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度變小

C.給自行車車胎打氣時(shí),車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變

D.氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣用掉一半后,氧氣的質(zhì)量變小,密度變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的兩金屬塊AB長(zhǎng)時(shí)間放在沸水中,將它們從沸水中取出后,立刻分別投入甲、乙兩杯質(zhì)量和溫度都相同的冷水中。不計(jì)熱量損失,當(dāng)甲、乙兩杯水的溫度不再升高時(shí),發(fā)現(xiàn)甲杯水的溫度低于乙杯水的溫度。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 金屬塊A末溫比金屬塊B的末溫高

B. 金屬塊A放出的熱量比金屬塊B的少

C. 金屬塊A在沸水中吸熱比金屬塊B吸熱多

D. 金屬塊A的比熱容比金屬塊B的比熱容小

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