【題目】小麗同學(xué)用圖所示的電路，測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，當(dāng)電路連接完成，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，可能的原因是

A. 小燈泡燈絲斷路 B. 電流表選用的量程過大

C. 電壓表的接線柱松動而接觸不良 D. 滑動變阻器接入電路的阻值過大

【答案】AD

【解析】如圖電路，閉合開關(guān)后，小燈泡沒有發(fā)光，說明流過燈泡的電流小，或沒有電流，即燈泡的實際功率小或功率為零。

A. 小燈泡燈絲斷路時，燈泡中不會通過電流，當(dāng)然燈泡不可能亮，故A符合題意；

B. 電流表選用的量程過大，這時只不過電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度小，但不會是燈泡不亮的原因，故B不符合題意；

C. 電壓表的接線柱松動而接觸不良時，電壓表沒有示數(shù)，電壓表與燈泡并聯(lián)，所以不影響燈泡中通過正常的電流，故C不符合題意；

D. 滑動變阻器接入電路的阻值過大，根據(jù)歐姆定律，電路中電流小，則燈泡的實際功率小，可能不發(fā)光，故D符合題意。

選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的電路中，電源電壓恒定不變，R2=30Ω，通過R1的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖2所示，求：

（1）R1的阻值大小；

（2）當(dāng)S1、S2、S3均閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A，電源電壓；

（3）當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，電流表的示數(shù)為0.15A，R3消耗的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A. 圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮后，迅速反彈過程中，厚玻璃內(nèi)的空氣內(nèi)能減少

B. 圖乙，只要看到塞子跳起時，就說明塞子的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能

C. 圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動塞子沖出時，瓶口出現(xiàn)大量白霧，說明周圍空氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運(yùn)動時，氣體的內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

感溫電飯鍋

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度．感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示．

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成．感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐．感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底．煮飯時用手按按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點(diǎn)閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱．當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時按鈕開關(guān)跳起．

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是電阻較_____，熔點(diǎn)較_____．

（2）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在_____；

A．剛剛按下按鈕開關(guān)時 B．按鈕開關(guān)跳起前瞬間

（3）感溫磁鋼與永磁體吸合時，利用了異名磁極相互_____的磁力；永磁體剛落下時，感溫磁鋼的溫度為_____℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體_____（選填“有”或“沒有”）磁力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華用電流表、導(dǎo)線、開關(guān)及新的干電池等實驗器材連接成圖所示的電路裝置，AB和CD是長度相同的兩根鎳鉻合金絲。你認(rèn)為利用該電路裝置可以探究的科學(xué)問題是

A. 合金絲的電阻跟該合金絲的長度的關(guān)系

B. 合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積的關(guān)系

C. 合金絲兩端的電壓跟該合金絲的電阻的關(guān)系

D. 通過合金絲的電流跟該合金絲的材料的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)得到結(jié)論“導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”．最能反應(yīng)該結(jié)論的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱。根據(jù)實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖像可知冰是_______________（填“晶體”或“非晶體”）；在第10min這一時刻，杯里的物質(zhì)處于_______________（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；熔化過程共經(jīng)歷了_________min，這個過程要_______熱，溫度____________（填“升高”、“降低”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路正常工作一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，兩只電表中有一只電表的示數(shù)仍然保持不變。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是（ ）

A. 燈L1斷路 B. 燈L1短路

C. 燈L2斷路 D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用戶電能表6月1日的示數(shù)，示數(shù)為_____，若該用戶有8只40W的日光燈，一臺150W的電冰箱、一臺130W的彩電、一臺200W的洗衣機(jī)、一個800W的電飯鍋，平均每天都工作0.5h，30天后，電能表的示數(shù)應(yīng)為________kW·h，若用戶又買了一臺空調(diào)，為了測出空調(diào)的功率，他將其他用電器都斷開，只讓空調(diào)工作，發(fā)現(xiàn)15min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)440r，則空調(diào)的功率是_____W。

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