Question

【題目】小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）小麗實(shí)驗(yàn)中的兩處錯(cuò)誤是： 和 ．

（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．圖 是水在沸騰時(shí)的情況．

（3）小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料，并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，則可采取措施是 ．

（4）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數(shù)據(jù)，

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	85	87	89	92	94	96	97	98	98	98	98

①請(qǐng)你在圖3的小方格紙上畫出水的沸騰圖象．

②在實(shí)驗(yàn)室里，三組同學(xué)測得水的沸點(diǎn)分別是97℃、93℃、99℃，有同學(xué)猜想導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是各組用的溫度計(jì)有偏差，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的方法驗(yàn)證這個(gè)猜想： ．

Answer 1

【答案】（1）溫度計(jì)碰到容器底；讀數(shù)時(shí)，視線沒與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平；

（2）甲；

（3）適當(dāng)減少水量；（4）①見圖；②將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱），觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)溫度計(jì)的使用規(guī)則進(jìn)行分析；

（2）沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡是有明顯區(qū)別的，氣泡上升過程中，由小變大的是沸騰時(shí)的情況，由大變小的是沸騰前的情況；

（3）水的質(zhì)量、水的初溫、火力的大小等都會(huì)影響水的加熱時(shí)間；

（4）①繪制圖象時(shí)要找準(zhǔn)關(guān)鍵的溫度點(diǎn)和時(shí)間點(diǎn)，依次畫點(diǎn)描線；

②要判斷幾支溫度計(jì)是否標(biāo)準(zhǔn)，可用這幾支溫度計(jì)同時(shí)測量同一液體的溫度．若所測溫度不同，則溫度計(jì)有問題．

解：（1）圖中實(shí)驗(yàn)的兩處錯(cuò)誤是溫度計(jì)碰到容器底和讀數(shù)時(shí)，視線沒與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平．

（2）水沸騰時(shí)，內(nèi)部各個(gè)地方的水都在汽化，氣泡在上升時(shí)里邊的水蒸氣會(huì)越來越多，加之越往上水的壓強(qiáng)越小，因此，氣泡會(huì)越來越大；沸騰前，底層水溫高，上層水溫低，產(chǎn)生的氣泡在上升過程中，會(huì)有一部分液化回水，氣泡會(huì)越來越�。�所以可以判斷（a）是水沸騰時(shí)的情況；

（3）要想縮短加熱時(shí)間，可以減少水的質(zhì)量，提高水的溫度等．

（4）①根據(jù)表中數(shù)據(jù)，先畫點(diǎn)，再用平滑的曲線描出即可，如圖所示：

②將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱），觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致．

故答案為：（1）溫度計(jì)碰到容器底；讀數(shù)時(shí)，視線沒與溫度計(jì)內(nèi)液柱的上表面相平；

（2）甲；

（3）適當(dāng)減少水量；（4）①見上圖；②將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中（繼續(xù)加熱），觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致．