20．如圖所示，嫦娥三號(hào)著陸器，減速著陸月球表面的過程中，所載儀器的質(zhì)量不變 （選填“增加”、“不變”或“減小”）；著陸器獲取的信息是通過電磁 波傳回控制中心．

分析 （1）質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，任何物體都具有質(zhì)量，且質(zhì)量不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而變化；
（2）聲音傳播需要介質(zhì)，電磁波可以在真空中傳播．

解答 解：（1）質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，且質(zhì)量不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的變化而變化，故嫦娥三號(hào)著陸器所載儀器的質(zhì)量不變；
（2）因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑�，所以著陸器獲取的信息是利用利用電磁波傳回地球．
故答案為：不變；電磁．

點(diǎn)評 月球和太空中的一些現(xiàn)象，學(xué)生無法直接來體驗(yàn)，只能根據(jù)一些科普知識(shí)來推斷，所以要關(guān)注新聞，了解重要事件，挖掘和物理知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．農(nóng)用飛機(jī)給農(nóng)田噴灑農(nóng)藥時(shí)勻速飛行，那在灑藥過程中它的動(dòng)能減小，機(jī)械能減�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有未系安全帶提示電路系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，電路的開關(guān)S1先閉合；若未系安全帶，則開關(guān)S2會(huì)斷開，指示燈會(huì)亮；若系上安全帶，則開關(guān)S2會(huì)閉合，指示燈熄滅．下列電路符合要求的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．2015年3月9日，全球最大太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”，在阿聯(lián)酋首都阿布扎比發(fā)射，開始5個(gè)月的環(huán)球飛行．機(jī)翼安有1.7萬塊太陽能電池板，翼展72米，重量僅相當(dāng)于一輛汽車．太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，在空中飛行時(shí)是根據(jù)流體流速大的位置壓強(qiáng)�。黧w壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）原理獲得升力的．飛行時(shí)，飛機(jī)上的雙葉螺旋槳向后推動(dòng)空氣，使螺旋槳獲得向前的力，說明力的作用是相互的．飛行員通過電磁波和地面指揮中心相聯(lián)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．探索微觀世界的過程中，科學(xué)家對原子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行猜想和實(shí)驗(yàn)，并提出了多種模型．在圖所示的兩種模型中，圖B是盧瑟福提出的原子核式模型，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到原子是由原子核和電子組成的，原子核是由帶正（選填“正”或“負(fù)”）電荷的質(zhì)子和不帶電的中子組成．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．如圖所示，請作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身的生存環(huán)境，進(jìn)化時(shí)符合一定的物理規(guī)律，下列說法中正確的是（　　）
A．鳥的翅膀上部是向外凸起的流線型，可以獲得升力便于飛行
B．魚類靠“魚鰾”像潛水艇一樣來改變自身的重力，實(shí)現(xiàn)上浮和下沉
C．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，利用大氣壓使其不會(huì)從天花板上掉下來
D．駱駝具有寬大的腳掌，可以減小對沙漠的壓力而不會(huì)下陷

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明利用如圖甲所示的電路，探究通過“導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”．
實(shí)驗(yàn)器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，一個(gè)開關(guān)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（10Ω　2A、20Ω　1A），導(dǎo)線若干．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲電路的連接．
（2）實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，兩電表的指針始終處于圖乙所示的狀態(tài)，則電路故障可能是定值電阻斷路．
（3）排除故障后，多次改變R的阻值，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的I-R圖象，得到的結(jié)論是在電壓不變的情況下，通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比．
（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，小明先用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，斷開開關(guān)，接著將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變大，他應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向A端移動(dòng)（選填“A”或“B”），使電壓表示數(shù)為2.5V．
【拓展】（1）當(dāng)小明改用15Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變駔器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值，則小明選用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是10Ω　2A．
（2）除了更換滑動(dòng)變阻器的方案以外，小明想到原有器材不變，調(diào)整定值電阻兩端的電壓也可以完成實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)控制定值電阻兩端的電壓范圍是2.7V～3V．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列對能量和能源的認(rèn)識(shí)中，正確的是（　　）
A．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中總量保持不變，故節(jié)約能源沒有必要
B．太陽的能量給地球帶來云、雨、風(fēng)浪和滔滔的江河
C．自然界可以長期為人類提供煤、碳、石油等可再生能源
D．劇烈的核反應(yīng)會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸，人類無法利用核能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案