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用伏安法測電阻
(1)在方框內畫出電路圖.
(2)伏安法測電阻的原理是______.
(3)連接電路時,開關應______,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到______(填“A”或“B”),這是為______.
(4)請你按正確的電路圖和要求將實物連成電路,若某次電流表、電壓表示數如圖所示,則電路中的電流是______安,電阻兩端的電壓是______伏,被測電阻阻值是______歐.

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(1)電壓表與電阻并聯,電流表與電阻串聯,注意電表的正負接線柱的連接;滑動變阻器串聯在電路中,如圖:

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(2)伏安法測電阻的原理是:R=
U
I

(3)連接電路時,保護電路的開關應斷開,滑動變阻器應處于最大阻值B處;
(4)按電流流向法連接實物圖:從電源的正極出發(fā),依次串聯開關、滑動變阻器、電流表、待測電阻回到電源的負極,最后把電壓表并聯在電阻的兩端;電流從電表的正接線柱流入負接線柱流出,滑動變阻器一上一下的串聯在電路中,如下圖所示.

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電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故示數為0.24A;
電壓表量程為0~3V,分度值為0.1V,故示數為1.2V;
電阻的阻值為:R=
U
I
=
1.2V
0.24A
=5Ω.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)R=
U
I
;(3)斷開,B,使電路中電阻最大;(4)如圖所示,0.24;1.2;5.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測電阻
(1)在方框內畫出電路圖.
(2)伏安法測電阻的原理是
R=
U
I
R=
U
I

(3)連接電路時,開關應
斷開
斷開
,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到
B
B
(填“A”或“B”),這是為
使電路中電阻最大
使電路中電阻最大

(4)請你按正確的電路圖和要求將實物連成電路,若某次電流表、電壓表示數如圖所示,則電路中的電流是
0.24
0.24
安,電阻兩端的電壓是
1.2
1.2
伏,被測電阻阻值是
5
5
歐.

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科目:初中物理 來源: 題型:

用伏安法測電阻

(1)在方框內畫出電路圖
(2)連接電路時,開關應
斷開
斷開
,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到
B
B
(填“A”或“B”),這是為了
保護電路
保護電路

(3)請你按正確的電路圖和要求將實物連成電路,若某次電流表、電壓表示數如圖1、圖2所示,則電路中的電流是
0.24
0.24
安,電阻兩端的電壓是
1.2
1.2
伏,被測電阻阻值是
5
5
歐.
(4)上述實驗中如果電壓表有讀數,電流表無讀數,毛病可能是
電阻R斷路
電阻R斷路
;若電流表有讀數,電壓表無讀數,毛病可能是
電阻R短路(或電壓表斷路)
電阻R短路(或電壓表斷路)

(5)若某同學連完電路后,用開關試觸時發(fā)現電流表、電壓表分別出現如圖3、圖4所示情況,電流表產生此現象的原因是
電路中的總電阻太。ɑ螂娮杌蚧瑒幼冏杵鞫搪罚
電路中的總電阻太。ɑ螂娮杌蚧瑒幼冏杵鞫搪罚
,電壓表產生此現象的原因是
電壓表的正負接線柱接反了
電壓表的正負接線柱接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用伏安法測電阻

(1)在方框內畫出電路圖
(2)連接電路時,開關應______,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到______(填“A”或“B”),這是為了______.
(3)請你按正確的電路圖和要求將實物連成電路,若某次電流表、電壓表示數如圖1、圖2所示,則電路中的電流是______安,電阻兩端的電壓是______伏,被測電阻阻值是______歐.
(4)上述實驗中如果電壓表有讀數,電流表無讀數,毛病可能是______;若電流表有讀數,電壓表無讀數,毛病可能是______.
(5)若某同學連完電路后,用開關試觸時發(fā)現電流表、電壓表分別出現如圖3、圖4所示情況,電流表產生此現象的原因是______,電壓表產生此現象的原因是______.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:探究題

用“伏安法”測電阻;
(1)此實驗所用的器材有                                                   ;
(2)請在方框內畫出你設計的實驗電路圖,并據此連接實物圖
(3)在連接電路時注意開關應先           ,這樣是為了           閉合開關前應將滑動變阻器調至              處,這是為了               。
(4)下表是實驗中記錄的數據. 把表中空格填完整(下圖為第 3 次測量結果). 
(5)實驗結果 Rx的阻值是         .

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