【題目】如圖左端物體m是重為3N邊長為5cm的正方體，右端是一重1N，底面積為20cm2，內(nèi)部盛有深為15cm水的開口瓶，在距瓶底10cm處有一小孔向外流水，此時整個裝置處于靜止狀態(tài)，則彈簧測力計的示數(shù)是______N，物體m受到的合力為_______N，小孔處水產(chǎn)生的壓強為________Pa；水流出的過程中瓶底受到的壓力_________，彈簧測力計的示數(shù)____________，（選填“變大”．“變小”或“不變）；當水不再流出時，瓶子對地面的壓強為_________Pa。（g取10N/kg）

【答案】3；0；500；變�。徊蛔�；

【解析】

試題分析：因整個裝置處于靜止狀態(tài)，所以彈簧測力計的示數(shù)就等于物體m的重力3N，則m受合力為0N。小孔處水產(chǎn)生的壓強： p=ρ水gh=1．0×103kg/m3×10N/kg×0．5m=500Pa，小孔處乙對地面的壓力：根據(jù)水流出的過程中瓶底受到的壓力變�。粡椈蓽y力計的示數(shù)不變；當水不再流出時，瓶中水的體積V=Sh=20×10-4m2×0．1m=2．0×10-4m3,瓶中水的質(zhì)量m=ρ水V=1．0×103kg/m3×2．0×10-4m3=0．2kg；G水=mg=0．2kg×10N/kg=2N瓶子對地面的壓力F=G瓶+G水=1N+2N=3N，瓶子對地面的壓強為。

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【題目】現(xiàn)有一臺電動機，當電動機兩端加220V電壓時，通過電動機線圈的電流為50A，線圈的電阻是0.4Ω．求：

（1）每分鐘該電動機消耗的電能；

（2）線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量；

（3）這臺電動機的將電能轉化為機械能的效率為多少？

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【題目】關于“運動和力”的關系，下列說法中正確的是（）

A. 力是使物體產(chǎn)生運動的原因

B. 力是維持物體運動的原因

C. 力是改變物體運動狀態(tài)的原因

D. 物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晴天，曬被子能殺菌，是利用太陽光中的線；醫(yī)院里，利用“B超”檢查身體，“B超”是超聲波，這是利用聲波能傳遞（選填“能量”或“信息”）．

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【題目】為了檢驗人躺著和站立時身高長度是否有差異，選用下列哪種刻度尺最合適（ ）
A.量程3m，分度值1mm
B.量程10m，分度值1dm
C.量程30cm，分度值1mm
D.量程15cm，分度值0.5mm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變．只閉合開關S1，燈泡L1正常發(fā)光，再閉合開關S2，則（ ）

A. 示數(shù)變大，燈L1變亮 B. 示數(shù)變大，燈L1亮度不變

C. 燈L1的額定功率變大 D. 示數(shù)變小，燈L1變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是檢驗磁場對電流的作用的實驗裝置．當開關閉合時，它受到磁場的作用力向左．

（1）如果將兩磁極對調(diào)位置，導線ab受力向 ；

（2）如果磁極位置不變僅改變電路中的電流方向，導線ab受力向 ；

（3）如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向，導線ab受力向 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】哈爾濱的冬天來了，小金走在上學的路上感覺凍手，他習慣性的兩手互相搓一搓，感覺暖和了一些，這是用 方法增加手的內(nèi)能；他又用嘴對手哈一哈氣，也感覺暖和了一些，這是用 方法增加手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。

（1）實驗中，用彈簧測力計拉著長方體木塊在水平面上做 運動，確保彈簧測力計的拉力大小和摩擦力大小相等。

（2）比較甲、乙兩圖，可得出的結論是在粗糙程度相同時， 。

（3）圖乙、圖丙中，銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同，探究 對滑動摩擦力的影響。

（4）圖甲中彈簧測力計的讀數(shù)是 N．若圖甲中銅塊以2v速度做勻速直線運動，則彈簧測力計的示數(shù)將 （變大／不變／變�。�

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