【題目】固體熔化時需要________(選填“吸熱”或“放熱”)。區(qū)分固體是晶體還是非晶體,要看固體熔化時是否具有________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探索杠桿平衡條件”的裝置圖。
(1)實驗前為方便測量力臂長度,應將杠桿調(diào)節(jié)到_______位置平衡,如果杠桿的右端向下傾斜,平衡螺母應向______端調(diào)節(jié)。
(2)實驗記錄的數(shù)據(jù)如表中所示,收集多組數(shù)據(jù)的目的是___________;實驗得到的結(jié)論是_____(用字母符號表示)。
(3)圖中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計豎直向下的拉力是_______N;拉著彈簧測力計,逐漸向右傾斜,并保持杠桿在水平位置平衡,彈簧測力計的示數(shù)將_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一種自制簡易密度計,它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來測量液體密度時,該密度計_________ 在被測液體中(選填“懸浮”、“漂浮”或“下沉”)。將其分別放入裝有液體密度為和的兩個燒杯中,可以判斷:_________。若該密度計兩次測量中排開液體的質(zhì)量分別為m1、m2,則m1_______m2。(后兩空選“<”、“=”或“>”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學認為根據(jù)________可知,導體的電阻和導體兩端電壓成正比,和通過導體的電流成反比,你認為小明的說法正確嗎?為什么?________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關“的實驗中,同學們提出了以下幾種猜想:
A.摩擦力的大小與壓力大小有關
B.摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關
C.摩擦力的大小與接觸面積大小有關
D.摩擦力的大小與運動的速度大小有關
實驗室提供的器材有:木塊、長木板、彈簧測力計、砝碼、棉布、毛巾等,同學們參照如圖所示的實驗,選擇一個或兩個猜想進行分組探究。實驗記錄如下表:
(1)根據(jù)實驗記錄可知,該組同學選擇猜想______和______進行探究(填字母序號)。
(2)分析比較第1、2、3次實驗記錄,可得:摩擦力的大小與____________有關:在壓力一定時,_____________________________,摩擦力越大;
(3)分析比較第________次實驗記錄,可得:摩擦力的大小與物體運動的速度大小_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 反復彎折鐵絲,鐵絲的彎折處會變熱
B. 冬天人們常用熱水袋來取暖
C. 遠古時代,人們采用鉆木的方式來取火
D. 用切割機切割金屬時,火星四濺
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A. 物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B. 溫度越高的物體,放出的熱量一定越多
C. 物體內(nèi)能減少時,溫度可能不變
D. 汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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