小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關.

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的 有關.

(2)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關.

(3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖).結果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的 (選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”),理由是

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質檢試卷(解析版) 題型:實驗題

小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,使用的器材如圖所示1所示,凸透鏡的焦距是10cm.

(1)小華把凸透鏡固定在50cm刻度處,調節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰的高度,使它們的中心大致在 ;

(2)當蠟燭放在10cm刻度時,燭焰成像如圖2中的

(3)小華觀察到燭焰如圖2中的c時,蠟燭應放在刻度為 cm和 cm之間.在照相機、投影機和放大鏡中,成像情況與此類似的是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東青島膠南市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

東林書院名聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明聲音可以在 中傳播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”樂曲時,我們可以根據(jù)聲音的 不同來加以辨別.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇鹽城大豐實驗中學初二第一次調考物理卷(解析版) 題型:選擇題

體溫計的玻璃泡與毛細管連接處有一管徑更細的彎管,可以讓體溫計離開人體讀數(shù),在每次測量前必須將毛細管中的水銀甩回到玻璃泡中.一粗心護士沒有先甩一下體溫計就先后給甲乙兩位病人測量體溫,體溫計示數(shù)分別為37.9℃和38.4℃.則甲乙兩人的體溫( )

A.甲的體溫一定是37.9℃和,乙的體溫一定是38.4℃

B.甲的體溫可能不是37.9℃和,乙的體溫也可能不是38.4℃

C.甲的體溫一定不是37.9℃和,乙的體溫也可能不是38.4℃

D.甲的體溫可能不是37.9℃和,乙的體溫一定是38.4℃

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是道路維修時常用的路面鉆機(俗稱“啄木鳥”),該機械利用壓縮氣體推動活塞將鉆頭打入路面.氣體推動活塞時是將 能轉化為 能;“啄木鳥”中用到了柴油機,若其機械效率是40%,則完全燃燒50kg柴油對外做的有用功是 J(柴油的熱值是4.3×107J/kg).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

夏天的夜晚,我們看到無數(shù)閃爍的星光,高懸的月亮,高樓內射出的各色燈光交相輝映,螢火蟲在草叢中閃著淡淡的綠光,它們中一定不是光源的是( )

A.星星 B.月亮 C.燈 D.螢火蟲

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城解放路實驗學校初三上學期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點, A 為重心,他的體重為600N。地面對手的支持力F 的力臂是_______m ,大小為______ N。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

城市里部分道路設計成如圖,這種下凹道路在控制噪聲方面的作用是 ( )

A.防止車輛產(chǎn)生噪聲 B.在聲源處減弱噪聲

C.在人耳處減弱噪聲 D.在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶一中秋期初三上入學測試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗.如圖1所示.

(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是 .

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較圖 所示實驗.

(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖2所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關.該結論 ( 正確、不正確 ),原因是

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