【題目】探究通過導(dǎo)體的電流與電壓和電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為、10Ω15Ω、20Ω25Ω)、導(dǎo)線若干。小明在實(shí)驗(yàn)時連接的電路如圖所示。

1)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:①閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至______(填“A”“B”)端;②閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時,電路出現(xiàn)的故障可能是______;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

2)在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中:①電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和______的作用;②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時,應(yīng)向______(填“A”“B”)方向移動滑動變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時記下電流表的示數(shù);③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有______Ω的滑動變阻器;④根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示,小明由圖象得出的結(jié)論是:______

【答案】A R斷路 控制電阻的電壓不變 A 5 電壓不變時,電流與電阻成反比

【解析】

1)①在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至阻值最大處的A端;

②經(jīng)分析,閉合開關(guān)S,無論如何移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時,電路出現(xiàn)的故障可能是R斷路;

2)①在探究電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,要控制電阻的電壓不變,故電路中滑動變阻器起到保護(hù)電路元件安全和控制電阻的電壓不變的作用;

②小明先將R=10Ω的電阻接入,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由10Ω改接成15Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大, 探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,因此應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向A端移動,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時記下電流表的示數(shù);

③電壓表控制的電壓為2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓: U=3V-2.5V=0.5V,變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的0.2倍,根據(jù)分壓原理,當(dāng)接入25Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為: R=0.2×25Ω=5Ω,若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取至少標(biāo)有的滑動變阻器;

④根據(jù)繪出電流隨電阻變化的曲線知,電阻兩端的電壓始終保持:,故得出的結(jié)論是:電壓不變時,電流與電阻成反比。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲、乙、丙三圖中的裝置相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體的質(zhì)量和初溫均相同。當(dāng)燃料燃燒完時(燒杯內(nèi)的液體均未沸騰),立即讀取各溫度計的示數(shù),分別為t、tt,且有ttt。

1)在安裝實(shí)驗(yàn)器材時,科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先固定_____的位置。(選填“A”或“B”);

2)為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)比較_____兩幅圖中的裝置,其中通過觀察_____來比較液體ab吸收熱量的多少。根據(jù)題目中的信息可判斷出_____的吸熱能力強(qiáng)(選填“a”或“b”);

3)還可以利用_____兩幅圖中的裝置比較不同燃料的熱值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電壓力鍋,集壓力鍋、電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,省時節(jié)電,熱效率高。電壓力鍋工作原理如圖乙,已知R2的電阻值為48.4Ω,單獨(dú)閉合開關(guān)S1時,壓力鍋的功率為80W。

1)單獨(dú)閉合開關(guān)S1時,電壓力鍋處于_____狀態(tài)(選填“保溫”或“加熱”)。

2R1的電阻是多少_____

3)同時閉合開關(guān)S1S2,電壓力鍋工作1min消耗的電能是多少______?

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【題目】如圖所示,工人師傅用動滑輪將箱子吊到陽臺上,箱子重為500N,動滑輪重為10N.在工人師傅豎直向上的拉力F作用下,箱子勻速上升了2m,不計繩重和摩擦,則在此過程中

A. F=250N

B. F=510N

C. 繩自由端被收起的長度為4m

D. 裝置的機(jī)械效率η=100%

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【題目】某型號的電熱水壺,額定電壓220V,額定功率1000W,該電熱水壺的發(fā)熱電阻為____Ω,用該電熱水壺加熱lkg水,水由20℃加熱到100℃,不考慮熱量損失,則它正常加熱的時間為____min.(c=4.2×103J/(kg℃))

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【題目】小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,按如圖所示的電路圖連接實(shí)物,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與元件并聯(lián),以查找故障。測量得出Uab0Uac0Ucd6vUad6V;如果電路只有一處故障,則故障可能為

A. L1斷路B. L1短路C. L2斷路D. L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示。

實(shí)驗(yàn)序號

蠟塊

干松木

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

10

9

10

5

20

18

20

10

30

27

30

15

40

36

40

20

1)在圖中分別把蠟和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;

_______

2)分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值_____(相同/不同);不同物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值_____(相同/不同);

3)物質(zhì)的這種屬性叫密度,則ρ_____g/cm3;

4)本實(shí)驗(yàn)測量多組數(shù)據(jù)的目的是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動。

1)比較()()兩圖,可得到的結(jié)論是_____________________________________.

2)圖()、()中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____________相同。

3)若物體做減速直線運(yùn)動,彈簧測力計讀數(shù)____________(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力;

4)實(shí)驗(yàn)時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力______(填“大于”“等于”或“小于”)實(shí)際摩擦力;

5)圖丁是對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的改進(jìn)方案,請簡單評價方案改進(jìn)后的兩個優(yōu)點(diǎn):____________。

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【題目】如圖所示的三種場景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2W3,下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是

A. W1=W2=W3B. W1=W2W3

C. W2W1=W3D. W1W2W3

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