【題目】下列對光現(xiàn)象描述不正確的是(

A. 人離平面鏡越近,所成的像越大

B. 彩虹是光的色散現(xiàn)象

C. 電視遙控器是利用紅外線來控制的

D. 手影形成的原因是光的直線傳播

【答案】A

【解析】A. 平面鏡成像的特點之一是像與物大小相同,與物距的大小無關,所以人逐漸向平面鏡靠近的過程中,人在鏡中的像不會改變,故A錯誤;B. 雨過天晴天空會出現(xiàn)彩虹,它是由光的折射形成的,是光的色散現(xiàn)象,故B正確;C. 電視機遙控器是利用紅外線遙控電視機的,故C正確。D. 光被手遮擋后,在后邊形成一個黑色的區(qū)域,叫做影子,即手影,是光的直線傳播形成的,故D正確。故符合題意的是A.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】造福于資陽人民的“毗河引水”工程正在如火如荼的進行建設,如圖所示為樂至縣境內(nèi)某引水渡槽建設工地用升降機從地面提升渡槽組件的示意圖若渡槽設計高度為h=10m每一段組件質(zhì)量為m=2×103kg,升降機最大功率為P=40kW,每根鋼絲繩上能承受的最大拉力是F0=4×104N,不計滑輪和鋼絲繩的重力及摩擦力,取g=10N/kg,求:

1該升降機一次最多能勻速提升多少段渡槽組件

2某次提升中,升降機最大功率在t=20s內(nèi)將3段渡槽組件從地面勻速提升值設計高度,求鋼絲繩拉力的功率P1和升降機的機械效率η

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗,你認為下列數(shù)據(jù)符合實際情況的是( )

A. 50 m短跑測試的平均成績約為20 s B. 人的正常體溫大約是37℃

C. 一臺ipad的質(zhì)量約是10g D. 空調(diào)正常工作時的電流約為200 mA

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電燈是一項偉大的發(fā)明,沒有人能獨享這份榮耀,它經(jīng)歷著如下的進化史

1879年,托馬斯·愛迪生發(fā)明碳絲燈,通電后碳絲溫度高達2000℃左右,進入白熾狀態(tài)而發(fā)光,所以也稱白熾燈。

1910年,美國通用電氣實驗室發(fā)現(xiàn)用鎢絲制造的燈既便宜又明亮。

1934年,歐文·m蘭爾進一步改進,將燈絲繞成螺旋形,使發(fā)出的光更明亮。

20世紀30年代,人們研制出陣熒光燈,利用了光氣體發(fā)出的光使燈里的涂膜發(fā)亮。它比普通燈溫度低并省電。

最近,人們還發(fā)明了大功率LED燈,它更省電、壽命更長。

請回答:

1)為了安全用電,控制燈的開關必須接在家庭電路的 線上。

2)如右圖,燈絲繞成螺旋形的原因是 (選填增加減少)散熱。

35瓦的LED燈與100瓦的白熾燈正常發(fā)光時亮度相當。若用15瓦的LED燈代替100瓦的白熾燈使用4萬小時,請通過計算說明選擇哪種燈比較經(jīng)濟?

注:目前電費0.53/千瓦·時,其他數(shù)據(jù)如表。

燈的種類

額定功率

使用壽命

市場價格

白熾燈

100

1萬小時

3/

LED

5

4萬小時

20/

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【題目】空調(diào)扇因同時具有送風、加濕和降溫等功能而成為人們夏季消暑納涼的常用電器。如圖甲為某品牌空調(diào)扇結(jié)構(gòu)示意圖,其內(nèi)部電路中有送風電動機和加濕電動機。

1)空調(diào)扇底座A裝四個萬向輪,這種設計可以通過 的方法來減小摩擦,便于移動空調(diào)扇。

2)該空調(diào)扇工作時,若只閉合送風開關,送風電動機工作;若同時閉合送風開關和加濕開關,兩個電動機都工作;若只閉合加濕開關,加濕電動機不工作。下列電路設計符合上述要求的是 。

3)當送風電動機和加濕電動機同進工作時,水箱中的水進入水冷網(wǎng)簾后不斷 (填物態(tài)變化名稱),從而吸收熱量以降低空氣溫度,空調(diào)扇吹出涼風。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究壓力作用效果影響因素實驗時,某同學完成了圖A、B、C幾次實驗后,又將同一小桌,按如圖D和圖E的方法放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度.

(1)如圖D所示,將海綿一端用木塊墊起,仍使小桌靜止.比較C圖和D圖,可知在D圖中海綿凹陷程度與C圖中海綿凹陷程度比較,結(jié)果是:(選填“更大”、“一樣”或“更小”)
(2)如圖E所示,將小桌和砝碼沿海綿右端平移,則比較圖C和圖E,可以得出的結(jié)論是:
(3)能否由圖D和圖E得出本實驗的正確結(jié)論?回答:(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力

A. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

B. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力

D. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2,重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中如圖,彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?2N。柱形容器的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底。g=10N/kg,求:

1物體浸沒在液體中時受到的浮力;

2筒內(nèi)液體密度;

3物體浸沒時,容器對桌面的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)如圖所示,蹦床運動員在豎直方向上從某位置靜止下落,在與蹦床面接觸后,繼續(xù)向下運動直至最低點,若不考慮空氣阻力,下列關于該過程中說法不正確的是(

A.蹦床凹陷說明力可以使物體發(fā)生形變
B.運動員的動能一直在增大
C.運動員在接觸蹦床后受到的彈力一直在增大
D.運動員在下落到最低點時,減小的重力勢能等于蹦床增加的彈性勢能

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同步練習冊答案