分析 (1)吹出的風(fēng)使手表面空氣流動(dòng)加快,可使手上水分蒸發(fā)加快.所以它能很快把手烘干.
(2)熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高,提高了水分的溫度可使手上水分蒸發(fā)加快.
解答 解:自動(dòng)干手機(jī)會(huì)自動(dòng)送出暖風(fēng),這樣暖風(fēng)提高手上水分的溫度同時(shí)加快水表面的空氣流動(dòng),加快手上水分的蒸發(fā).
故答案為:蒸發(fā);空氣流動(dòng)速度;提高;溫度.
點(diǎn)評(píng) 影響蒸發(fā)快慢的因素有三個(gè):液體的溫度、液體表面積、液體表面上方空氣的流動(dòng)速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把振動(dòng)的音叉尾部抵在前額上聽(tīng)聲音 | |
B. | 用手指將耳朵堵住,再聽(tīng)音叉的聲音 | |
C. | 把耳朵貼在桌面上聽(tīng)手輕輕敲打桌子的聲音 | |
D. | 將振動(dòng)的音叉放在耳朵附近,聽(tīng)音叉的聲音 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí),應(yīng)該取出溫度計(jì)立即讀數(shù) | |
B. | 溫度計(jì)不能測(cè)量超過(guò)它最高溫度值的溫度,但可以測(cè)低于它最低溫度值的溫度 | |
C. | 用體溫計(jì)測(cè)體溫前,必須放在沸水中進(jìn)行消毒 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性制成的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. |
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B. |
| |||||||||||||||||||
C. |
| |||||||||||||||||||
D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “手影游戲”是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播形成的 | |
B. | 光只能傳播能量,不能傳播信息 | |
C. | 漫反射可以不遵循光的反射定律 | |
D. | 光從空氣射向水面時(shí),只能發(fā)生光的折射現(xiàn)象,不能發(fā)生光的反射現(xiàn)象 |
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