（5分）如圖24是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_______（選填“相等”或“不等”）的______（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R甲大于R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關系；實驗中通過觀察_____________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應選擇_________來進行實驗。
相等；同種；電阻；溫度計示數(shù)的變化；煤油

試題分析：本實驗采用轉(zhuǎn)換法，用液體溫度升高的度數(shù)表示電流產(chǎn)生熱量的多少，所以兩燒瓶中要裝質(zhì)量相同的同種液體；兩電阻絲串聯(lián)時，電流相等，通電時間相等，電阻不同，這種情況可以研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，這個實驗方法叫控制變量法；用煤油來做實驗，因為煤油的比熱容小，吸收相同的熱量時溫度升高較快。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗桌上有三個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油、型號相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲R，如圖所示。另外，還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關各一個，電流表和停表各一塊，導線若干。請利用上述實驗器材，設計一個實驗證明：“保持電阻阻值不變，在相同時間內(nèi)通過電阻的電流越大，電流通過電阻產(chǎn)生的熱量越多”。實驗設計中可用煤油升高的溫度Δt的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少。請畫出實驗電路圖，寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關”時，把兩段電熱絲A、B分別放在如圖19所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計。閉合開關通電一定時間，可以通過溫度計的示數(shù)變化情況，了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB。這個方案是用來探究_______和通電時間相同時，電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關系。請你應用所學知識推斷，實驗過程中_______（選填“甲”或“乙”）燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

定值電阻R的阻值是20Ω，通過定值電阻R的電流為1A，10s內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量是__________J。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在探究“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素“實驗中：

①.為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)裝一根電阻絲，并插入溫度計，電流產(chǎn)生的熱量多少是通過_______體現(xiàn)出來的，像這種用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法在物理學中經(jīng)常用到，請舉一例_____________________________________________________．若他想讓燒瓶內(nèi)的液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應選用_______（選填“煤油”或“水”）.
②.小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中，然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)（見表）
實驗次數(shù)
電流／A
通電時間／s
電阻／Ω
溫度升高量／℃
1
0.3
30
10
1.5
2
0.6
30
10
6.0
由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流越大，其產(chǎn)生的熱量_____．
③.若要探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，應保持電流和通電時間相同，同時選擇乙圖中____選填“A”或“B”）燒瓶內(nèi)的電阻與甲圖中燒瓶的電阻____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于家庭電路，下列說法中正確的是
A．家庭電路中的插座與用電器是串聯(lián)的
B．有金屬外殼的用電器應適用三孔插座
C．家庭電路中總電流過大，一定是由于電路中用電器的實際功率過大引起的
D．電爐子工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導線并不太熱，是因為導線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．通電后電熨斗很快發(fā)燙，而與之相連的導線卻沒有明顯發(fā)熱，原因是電熨斗比導線產(chǎn)生的熱量多
B．用電器工作時，消耗多少電能就產(chǎn)生多少熱量
C．發(fā)電機是把機械能轉(zhuǎn)化為電能的設備
D．直流電動機工作時，線圈中的電流方向是不變的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究影響電熱的因素，小偉設計了如圖（1）所示電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙．

（1） 為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不用水，主要是由于______．
（2） 通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與_______的關系．
（3） 要利用此裝置來探究電熱與電流的關系，你還需要的操作是       _____________．
（4） 將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容，如圖（2）所示．測量時，分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油，通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t水、t煤油，請寫出煤油比熱容的表達式C煤油="__________" （已知水的比熱容為C水）（不計熱量損失）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．發(fā)電機工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能
B．發(fā)電機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的
C．電熨斗、洗衣機都是利用電流熱效應工作的
D．在磁場中，小磁針靜止時N極所指的方向為該點的磁場方向

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