【題目】我國家庭電路中，電燈與插座是______聯(lián)，用電器與控制用電器的開關(guān)______聯(lián)，且開關(guān)接在____線上.大功率用電器金屬外殼要接______線，冬季家里的空調(diào)開的越多，電路主干路中的總電流________（ “越大”、“不變”或“越小”），容易發(fā)生火災(zāi)．

【答案】并 串 火 地 越大

【解析】

家庭電路的用電器既可以單獨(dú)工作，又互不影響，所以用電器和插座是并聯(lián)關(guān)系；用電器和開關(guān)串聯(lián)后連在火線上，這樣開關(guān)能控制用電器，并且在用電器損壞時(shí)，斷開開關(guān)，切斷了火線，維修時(shí)更安全；大功率用電器金屬外殼要接地線，可防止因用電器漏電造成觸電事故；由得：，空調(diào)開的越多，用電器的電功率越大，電路主干路中的總電流越大，容易發(fā)生火災(zāi)，家庭電路中應(yīng)安裝熔斷器。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠大圓柱形空容器A放在水平桌面上。在容器A底部固定一輕質(zhì)彈簧，原長為L0；彈簧上端連有底面積為S0，高為h0的小圓柱形空容器B，制成容器B的材料密度為ρ0。小圓柱形容器B豎直壓在彈簧上且不與A容器壁接觸，此時(shí)彈簧的長度為L1。現(xiàn)往空容器A中緩慢加水，當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時(shí)，繼續(xù)向容器A中加水，直至彈簧的變化量不再改變，上述過程中彈簧始終在豎直方向伸縮，且始終在彈性限度內(nèi)。請你計(jì)算并（水的密度ρ水，不計(jì)彈簧的體積）

（1）小容器B的質(zhì)量多大；

（2）向空容器A中緩慢加水，當(dāng)彈簧的伸長量達(dá)到最大時(shí)，彈簧的最大伸長量是多少；

（3）當(dāng)繼續(xù)向容器A中加水，直至彈簧的變化量不再改變時(shí)，彈簧處于伸長狀態(tài)還是壓縮狀態(tài)，或者是保持原長不變？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_______（相同/不相同）的燈泡．

（2）用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到串聯(lián)電路兩端的總電壓等于_______（用語言敘述）．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

U1/V

U2/V

U3/V

1

2.3

0.7

3.0

2

2.0

1.0

3.0

3

1.7

1.3

3.0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，L1、L2為兩只燈泡，電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成。要使L1與L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)_____；要使L1與L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)_____，若此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示，則燈泡L2兩端的電壓為_____V；若同時(shí)閉合開關(guān)S1和S2，則燈泡L2_____（發(fā)光/不發(fā)光），電壓表示數(shù)為_____V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的滑輪組提升重物，在l0s內(nèi)將210N的物體勻速提升2m。已知工人的拉力為80N（不計(jì)繩重與摩擦阻力），求：

（1）對重物做的有用功；

（2）工人做功的功率；

（3）滑輪組的機(jī)械效率；

（4）為了改變施力的方向，某同學(xué)采用了滑輪組的另一種繞法，此時(shí)工人的拉力為多大。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小夢家的養(yǎng)生壺，它有高溫、低溫、保溫三個(gè)功能，如表所示是其部分參數(shù)，如圖乙所示是它的高溫檔和低溫檔的工作電路圖，其中R1、R2為定值電阻，小夢某次煲湯時(shí)，先用高溫檔加熱總質(zhì)量為2kg的水和大米混合物，使其溫度從20℃上升到100℃，然后換低檔加熱，最后保溫，如圖丙所示是工作信息圖象．

（1）求該養(yǎng)生壺高溫檔正常工作時(shí)的電流；

（2）求R1、R2的電阻值。

（3）該養(yǎng)生壺用高檔加熱的效率是多少？[水和大米混合物的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

A的重力/N

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

測力計(jì)讀數(shù)/N

0.8

1.3

1.6

1.9

2.4

2.8

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，為了測量滑動摩擦力的大小，采用的具體操作方法是________，此時(shí)，滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計(jì)的示數(shù)。

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中小明發(fā)現(xiàn)，如果用不同的速度勻速拉動物塊時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)__（選填“不變”、“變大”或“變小”），說明滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小_____（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。

（3）若多次改變物塊A的重力進(jìn)行測量，記錄數(shù)據(jù)如表格所示。分析可知，當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動摩擦力越_____；物理學(xué)中，把滑動摩擦力與接觸面受到的正壓力兩者的比值，叫做滑動摩擦系數(shù)，請你計(jì)算下接觸面的滑動摩擦系數(shù)為_____（結(jié)果保留1位小數(shù)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，不屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 水蒸氣將軟木塞沖出

B. 搓手取暖

C. 鉆木取火

D. 由滑梯上滑下臀部會有灼熱感

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小紅在測定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中

（1）滑輪組所掛的重物的重量為3.6N，如圖1所示重物從原來圖1的位置被提升到圖2的位置，在提升過程中應(yīng)使彈簧測力計(jì)豎直_____上升。彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖2所示，則滑輪組繩子自由端受到的拉力是_____N，滑輪組的機(jī)械效率是_____%。

（2）小明想進(jìn)一步探究物重對滑輪組機(jī)械效率的影響，于是另外找來了三個(gè)物塊，其中A重5N，B重8N，C重12N，小紅一眼看出其中有一個(gè)物塊不能利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成實(shí)驗(yàn)的是物塊_____（選填“A”、“B”或“C”），原因是_____。（忽略繩重及一切摩擦）

（3）在完成實(shí)驗(yàn)后，他們發(fā)現(xiàn)：同一滑輪組的機(jī)械效率隨著物重的增加而_____（選填“變大”或“變小”）。

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同步練習(xí)冊答案