【題目】在一般情況下g為定值,但經(jīng)過(guò)科學(xué)家的精確測(cè)量,g值仍有差異,下圖是各個(gè)不同城市g(shù)值的大小,觀察、分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)g值相同的城市是;
(2)g值相差最大的兩地是;
(3)可見(jiàn)g值隨的增大而。
【答案】
(1)武漢和上海
(2)赤道和北極;
(3)緯度;增大
【解析】(1)由表中數(shù)據(jù)可知:g值相同的城市是武漢和上海,都是9.794;(2)g值最小的是地球的赤道,g值相最大的是北極,所以g值相差最大的兩地是北極和赤道;
分析數(shù)據(jù)中“地球緯度”中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):緯度越高,g值越大
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比,同一地點(diǎn)物體受到的重力與它質(zhì)量的比值是一個(gè)定值,一般取9.8N/kg,用g表示,即 g=9.8N/kg,它的含義是:1kg的物體受到的重力是9.8N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,工人用滑輪或滑輪組提升重物,每只滑輪質(zhì)量均相同,若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦),下列說(shuō)法正確的是( )
A.使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力
B.使用D滑輪組最省力
C.其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪
D.其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān).
A.讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
B.讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開(kāi)始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中:
(1)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是____________.
(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與____的關(guān)系,得出的結(jié)論是_______.
(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法;本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法,一是控制變量法;如圖甲中就是控制了 這個(gè)變量。二是轉(zhuǎn)換法,就是用_________來(lái)顯示小球動(dòng)能的大小.
(4)實(shí)驗(yàn)中若水平面絕對(duì)光滑且不考慮空氣阻力,還能得到結(jié)論嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。理由:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是( )
A. 放進(jìn)熱湯中的金屬湯勺變得燙手
B. 用錘子打鐵,鐵塊的溫度升高
C. 寒冬,用熱水袋暖手,手感到溫暖
D. 盛夏,陽(yáng)光曝曬路面,路面溫度升高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下與實(shí)際情況相符的是( )
A. 我國(guó)照明電路的電壓是110V;
B. 人體的安全電壓是36V;
C. 一盞白熾燈的額定電流約為0.2A;
D. 我國(guó)交流電的頻率是50HZ,1S鐘內(nèi)電流方向改變10次。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m,作用在繩子自由端的拉力是400N,不考慮繩重及摩擦(g=10N/kg).求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率;
(2)動(dòng)滑輪的重力;
(3)若用此滑輪組改拉1200N的物體,求此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),所掛重物的重均為10N,如果滑輪的摩擦不計(jì),當(dāng)重物處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),A、B兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為( )
A.10N,20N
B.0,10N
C.10N,0
D.10N,10N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動(dòng)員用腳把足球踢向空中時(shí)的情境如圖所示,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.足球被踢出說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.由于慣性,足球離開(kāi)腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
C.足球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),腳一直對(duì)它做功
D.足球在上升過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中利用慣性的一組是
①汽車行駛時(shí),司機(jī)系著安全帶
②火車進(jìn)站前,撤去動(dòng)力,仍能進(jìn)站
③上岸后的鴨子,振動(dòng)翅膀,把身上的水抖掉
④比賽中,運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出,冰壺在冰面上繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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