【題目】如圖甲所示是小聰在探究固體的熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將固體粉末放入大試管中,然后用水浴法加熱,并用攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體____________

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化并每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。剛開(kāi)始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則被加熱固體的初溫是________。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小聰他們發(fā)現(xiàn),加熱到第2分鐘固體開(kāi)始熔化,到第5分鐘全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是______________________,由此可以判斷該物質(zhì)屬于________。

(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開(kāi)始2分鐘比最后2分鐘升溫快,這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的。

(5)小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí),是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對(duì)他們的探究過(guò)程請(qǐng)說(shuō)出你的看法: ____________________________________。

【答案】受熱均勻  -6 ℃吸熱但溫度保持不變 晶體弱小亮組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能使試管內(nèi)物質(zhì)的溫度升高較慢,便于記錄試管內(nèi)物質(zhì)各個(gè)時(shí)刻的溫度及狀態(tài)變化,不過(guò)需要較長(zhǎng)時(shí)間

【解析】

(1)用“水浴法”加熱,并配備攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體受熱均勻;(2)溫度計(jì)的分度值為1℃,所以其示數(shù)為6℃;(3)由圖象知,該在熔化過(guò)程中吸熱但溫度保持不變,有固定的熔點(diǎn),所以是晶體;(4)由表中數(shù)據(jù)可知:該晶體未達(dá)到熔點(diǎn)(固態(tài))時(shí),加熱2min溫度升高9℃;全部熔化后(液態(tài)),加熱2min溫度升高3℃,所以可推測(cè)它在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力弱。(5)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為0℃,所以上述固體粉末的燒杯直接放置在空氣中,不但能使燒杯均勻受熱,而且該物質(zhì)的溫度升高較慢,便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。因此小亮組的過(guò)程中,能使燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度升高較慢,便于記錄燒杯內(nèi)物質(zhì)各個(gè)時(shí)刻的溫度及狀態(tài)變化,不過(guò)需要較長(zhǎng)時(shí)間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為80 kg,M的體積為6×103m3,在M物體未露出水面的過(guò)程中,繩子自由端的拉力F將物體M0.5m/s 速度勻速提升了10m的高度,此過(guò)程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小。求:g=10N/kg

1)物體M的重力;

2)動(dòng)滑輪下端掛鉤上的繩子拉力;

3)滑輪組提升重物的機(jī)械效率;

4)動(dòng)滑輪的重力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示是用斜面、毛巾、棉布、木板、小車(chē)做探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)。

1)每次讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下,其目的是為了使小車(chē)到達(dá)水平面的速度________;

2)若小強(qiáng)按照?qǐng)D①②③的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則他可得出的結(jié)論是:小車(chē)受到的阻力越________,小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示。則

A. 雞蛋在甲乙兩杯中排開(kāi)的鹽水體積一樣大

B. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大

C. 甲、乙既杯底部所受的液體壓強(qiáng)—樣大

D. 雞蛋在兩個(gè)杯里受到的浮力—樣大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】仁愛(ài)礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土,隸屬我國(guó)海南省三沙市,中國(guó)公務(wù)船只定期在那里巡視,如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船.

1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?

2)該船滿載時(shí)排水量為5106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.0×103kg/m3,g10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,兩球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p、p,兩球所受的浮力分別為FF,則下列關(guān)系正確的是

A. ppB. ppC. F=FD. FF

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年端午節(jié)期間,我縣舉行了龍舟大賽,如圖所示是龍舟大賽的一個(gè)情景,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員上到龍舟后,龍舟將在水中_____(選填“上浮”或“下沉”)一些,此時(shí)所受的浮力_____(選填“減小”、 “不變”或“增大”),比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員用力往后劃槳,龍舟就向前移動(dòng),這是因?yàn)?/span>______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用AB兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的.

(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是_______________.

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn).

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:___________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小孩從不太陡的滑梯上滑下的過(guò)程中,臀部有灼熱的感覺(jué),下列說(shuō)法正確的是

A. 動(dòng)能一定越來(lái)越大 B. 重力勢(shì)能一定越來(lái)越小

C. 機(jī)械能總量保持不變 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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