【題目】水下的白鯨能聽到馴獸員的哨聲、花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下能聽到音樂聲，說(shuō)明 。

【答案】聲音可以在液體（或水）中傳播

【解析】花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中表演時(shí)，能聽到岸上優(yōu)美的音樂聲．說(shuō)明液體（水）也能傳播聲音。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小馮在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某種小礦石的密度。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)正確操作過(guò)程回答下列問題：

(1)小馮用天平測(cè)物體質(zhì)量的過(guò)程中：

①第一步應(yīng)該是將天平放在____________。

②小馮在加減砝碼時(shí)添加最小砝碼后指針?biāo)肝恢�，如圖甲所示，則小馮接下來(lái)的操作是：______。

③小馮在嚴(yán)格按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作，由如圖乙所示測(cè)得其質(zhì)量是________g。

(2)用量筒測(cè)得小石塊的體積為24 cm3，則小石塊的密度ρ＝________kg/m3。

(3)假設(shè)小馮在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼底部粘有污垢，則測(cè)得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上，都漆著幾條“載重線”俗稱“吃水線”，輪船滿載時(shí)，水面不能超過(guò)規(guī)定的“載重線”，如圖所示，為一艘遠(yuǎn)洋輪船及載重線的示意圖，其中標(biāo)有“W”的是北大西洋的載重線，標(biāo)有“S”的是印度洋的載重線，當(dāng)輪船由北大西洋駛向印度洋時(shí)，以船舷為參照物，輪船是_________（填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”），輪船在海水中受到的浮力將 （填“變大”、“變小”或“不變”），由圖可知，對(duì)比北大西洋和印度洋，海水密度較大的是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的（ ）

A. 物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B. 0℃的物體的內(nèi)能為零

C. 物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D. 晶體熔化時(shí)溫度不變，其內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起，有一大小為10N的水平向左的拉力作用在乙物體上后，甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知甲物體的質(zhì)量為4kg，乙物體的質(zhì)量為6kg，則物體甲受到的水平作用力為______；如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí)，物體甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，用手把一個(gè)小球豎直向上拋出，空氣阻力不計(jì)，當(dāng)小球豎直向上運(yùn)動(dòng)的速度為v時(shí)，請(qǐng)畫出此時(shí)小球的受力示意圖．

（2）畫出平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后的光路圖，保留作圖痕跡

（3）完成圖中的家庭電路連接．要求開關(guān)控制兩個(gè)燈泡的通與斷．

（4）如圖所示，用羊角錘拔釘子，請(qǐng)畫出在A點(diǎn)所用最小力的示意圖以及最小力的力臂．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一瓶酒精用去三分之二，則剩余部分酒精的密度、比熱容和熱值（ ）

A、都變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

B、密度、比熱容不變，熱值變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

C、都不變

D、熱值不變，密度、比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的三分之一

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一把勺子的溫度升高了（ ）

A、它一定吸收了熱量

B、一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞

C、它的熱量一定增加

D、它的內(nèi)能一定增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】襄襄和樊樊在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源（有多個(gè)電壓檔位）、四個(gè)阻值不等的電阻以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽探究。如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）他們的猜想是：___________（只寫一種猜想）。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

（2）襄襄按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。襄襄在實(shí)驗(yàn)中，是靠只改變_______而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的：

（3）樊樊也按照上述同樣的器材和同樣的電路進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，卻得到了表2中的數(shù)據(jù)。樊樊在實(shí)驗(yàn)中是靠只改變_____________而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的。

[分析論證]

（4）從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：_______________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案