如圖甲所示，容器中裝有重力為G1的液體，小剛用細(xì)線拴著重力為G2，密度為5×103 kg/m3的金屬球．當(dāng)手提細(xì)線使金屬球浸沒(méi)在桶內(nèi)的水中時(shí)，如圖乙所示，此時(shí)水對(duì)容器底底的壓力為N1，容器底對(duì)水的壓力為N2，容器對(duì)桌面底的壓力為N3，桌面對(duì)容器的支持力為N4，，則下列選項(xiàng)正確的是

A．

G1和G2之和等于N1

B．

N1和N2是一對(duì)相互作用力

C．

N3和N4是一對(duì)平衡力

D．

G1和G2之和大于N1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?斗門(mén)區(qū)一模）如圖甲所示，塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上，是由于
大氣壓
大氣壓
的存在．掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落，是由于吸盤(pán)受到墻面的
靜摩擦
靜摩擦
力作用．如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖
a
a
（a/b）中裝的是鹽水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上，是由于
大氣壓強(qiáng)
大氣壓強(qiáng)
的存在；如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖
a
a
（a/b）中裝的是鹽水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華家里有一個(gè)金屬塊，不知道是用何種金屬制成的，因此她決定用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)測(cè)出金屬塊的密度，由于身邊沒(méi)有測(cè)量質(zhì)量的工具，因此她找來(lái)一個(gè)圓柱形容器、一個(gè)塑料圓柱形小杯和一把刻度尺．并設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照他的設(shè)計(jì)思路完成下列實(shí)驗(yàn)：
（1）把圓柱形容器放在水平桌面上并在其中裝人適量的水；
（2）讓塑料圓柱形小杯漂浮在水面上，測(cè)出容器內(nèi)的水深為H1，如圖甲所示；
（3）當(dāng)把金屬塊放入容器內(nèi)的水中時(shí)，測(cè)出容器內(nèi)的水深為H2，如圖乙所示；
（4）
把金屬塊放入塑料圓柱形小杯中并漂浮在水面上，用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3
把金屬塊放入塑料圓柱形小杯中并漂浮在水面上，用刻度尺測(cè)出容器內(nèi)的水深為H3
；
（5）則金屬塊的密度表達(dá)式為
ρ=
H2 -H1
H3 -H1
?ρ水
ρ=
H2 -H1
H3 -H1
?ρ水
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市青山區(qū)船廠中學(xué)九年級(jí)（上）期末物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上，是由于    的存在．掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落，是由于吸盤(pán)受到墻面的    力作用．如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖    （a/b）中裝的是鹽水．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市江陰市暨陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲所示，塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上，是由于    的存在．掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落，是由于吸盤(pán)受到墻面的    力作用．如圖乙所示，有兩個(gè)完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強(qiáng)計(jì)鑒別這兩種液體，則圖    （a/b）中裝的是鹽水．

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