【題目】電學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一種恒流電源,將電源接入電路工作時(shí),該電源輸出恒定的電流,而電源兩端的電壓會隨著外電路的電阻變化而變化。小浩在一次實(shí)驗(yàn)時(shí), 將恒流電源接入如圖所示的電路中,其中、均為定值電阻。只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表示數(shù),此時(shí)電阻消耗的電功率。
(1)求該恒流電源輸出的恒定電流;
(2)若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>,求定值電阻的阻值;
(3)若同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,通電1min,求電阻產(chǎn)生的熱能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題:
火星探測器“天問一號”
火星是太陽系中與地球最相似的行星,有大氣,溫度適宜,自轉(zhuǎn)周期和地球相近,物體在火星表面受到的重力約為在地球表面重力的二分之一,人類對火星的探測具有重大的科學(xué)意義。
2020年4月24日,國家航天局宣布將我國火星探測任務(wù)命名“天問”,并將首個(gè)探測器命名“天問一號”。天問一號將一次性完成“繞、落、巡”三大任務(wù),這在世界航天史上還沒有先例。
“繞”,探測器經(jīng)過7個(gè)月的長途飛行,預(yù)計(jì)明年2月抵達(dá)火星附近,之后沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動,實(shí)現(xiàn)火星的遠(yuǎn)、近火點(diǎn)環(huán)繞探測。離火星最近的點(diǎn)叫近火點(diǎn),離火星最遠(yuǎn)的點(diǎn)叫遠(yuǎn)火點(diǎn)。
“落”,使探測器著陸火星表面將是一個(gè)更艱巨的挑戰(zhàn),需在7分鐘內(nèi),使探測器的時(shí)速降至0。我國利用探月的技術(shù)積累,通過四個(gè)階段來減速。第一階段氣動減速,給探測器來個(gè)急剎車;第二階段降落傘減速,速度減至342km/h;第三階段動力減速,探測器反推發(fā)動機(jī)點(diǎn)火工作,速度減至3.6m/s;第四階段著陸緩沖,將探測器懸停在空中,對火星表面觀察,尋找合適的位置著陸。
“巡”,當(dāng)探測器到達(dá)火星后,放出巡視車,完成對火星表面的拍攝及土壤分析等工作,為下一步探測打好基礎(chǔ)。
人類對于未知世界的好奇與探索從沒有停息過,仰望璀璨星空,我們追夢不止!
(1)探測器沿橢圓軌道繞火星運(yùn)動時(shí),不受空氣阻力,只發(fā)生動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。由近火點(diǎn)向遠(yuǎn)火點(diǎn)運(yùn)動時(shí),探測器的動能______,機(jī)械能______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)探測器著陸前的降落傘減速階段,速度減至______m/s;
(3)巡視器降落到火星表面后,巡視器對火星表面的壓力和火星對巡視器的支持力______(選填“是”或“不是”)一對平衡力;
(4)在火星上重力與質(zhì)量的比值為g火,探測器在火星上空懸停時(shí)其質(zhì)量為m,反推發(fā)動機(jī)噴出的氣體對探測器的作用力大小為______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系“實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室老師給小莉和小明同學(xué)分別準(zhǔn)備了以下器材:電源(電壓恒為4.5 V)、電壓表、電流表;瑒幼冴柶、開關(guān)!5Ω、10Ω、15Ω”的定值電阻各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖(______);
(2)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)始終為0,經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是電路中一根導(dǎo)線斷路,則發(fā)生斷路的導(dǎo)線是a、b、c、d中的______(填字母);
(3)小莉同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如表一所示,請?jiān)谧鴺?biāo)中描點(diǎn)畫出U- I圖像(______),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______;
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.2 |
2 | 1.5 | 0.3 |
3 | 2.0 | 0.4 |
4 | 2.5 | 0.5 |
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.6 |
2 | 10 | 0.3 |
3 | 15 | 0.24 |
(4)小明同學(xué)在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí),測得的三組數(shù)據(jù)如表二所示。由于操作不當(dāng),導(dǎo)致表二中第______次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在情誤,出錯的原因是______。小明及時(shí)糾正了錯誤,得出了正確的測量結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。接著小明又計(jì)算出本次實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器連入電路的阻值范圍是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】除圖的工具外,還可以提供足量的未知液體。請你設(shè)計(jì)合理方案(可用畫圖或文字表述)測出未知液體的密度,并用題目所給及所測出的物理量符號寫出未知液體密度的表達(dá)式(已知ρ木,且ρ木<ρ液)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:______;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟______;
(3)利用題目所給及所測出的物理量符號寫出ρ液=______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,站在水平面上的建筑工人豎直拉著繩,通過滑輪組將540N的重物在5s內(nèi)勻速提升1m。已知工人重600N,與地面的接觸總面積為0.04m2,動滑輪重100N,不計(jì)繩重和滑輪的摩擦。重物被勻速提升過程中,繩自由端的速度為______m/s, 人對地面的壓強(qiáng)為______Pa。若用該滑輪組豎直勻速提升更重的物體,則滑輪組的機(jī)械效率將______( 選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙兩套裝置所用的滑輪質(zhì)量相等,用它們分別將相同質(zhì)量的鉤碼勻速豎直提升,在相等時(shí)間內(nèi)繩端A、B移動相同的距離(忽略繩重和摩擦),在此過程中,下列選項(xiàng)正確的是( 。
A.兩鉤碼上升的速度相等B.兩滑輪組繩端的拉力相等
C.甲滑輪組的總功比乙少D.兩滑輪組的機(jī)械效率相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),電源電壓且保持不變,滑動變阻器標(biāo)有“、”的字樣,所用小燈泡是額定電壓為“”和“”中的一個(gè)。
(1)電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上(______)。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)處于______狀態(tài),滑動變阻器上的滑片應(yīng)移到______端。(選填“左”或“右”)
(3)電路連接無誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。
(4)排除故障,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)滑片在滑動變阻器的中點(diǎn)位置時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為,則該實(shí)驗(yàn)中所用小燈泡的額定功率為______。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出耀眼的亮光,則此時(shí)小燈泡的功率______額定功率。(選填“大于”“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為50cm2、高為13cm、質(zhì)量為100g的平底圓柱形容器(厚度不計(jì)),將一個(gè)質(zhì)量為250g、體積為200cm3的實(shí)心小球置于水平桌面上,放入小球之前容器內(nèi)水的深度為10cm,將小球放入水中靜止后,下列說法正確的是( )
A.水對容器底部的壓強(qiáng)為1400PaB.小球受到的浮力為2.5N
C.水對容器底部的壓力為5ND.容器對桌面的壓強(qiáng)為1600Pa
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,ab表示一根導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分。它在下面各圖中按所示方向運(yùn)動時(shí),試判斷在這四種情況下導(dǎo)線ab中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是( )
A. B.
C.D.
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