【題目】將邊長為10cm的立方體物塊放入圓柱形容器底部,如圖1所示.逐漸向容器內倒入水(水未溢出),測量容器內水的深度h,分別計算出該物塊對應受到的浮力F浮 , 并繪制了如圖2所示的F﹣h圖象.請你解答下列問題:
(1)當h=12cm時,根據(jù)圖象可判斷物塊處于(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”)狀態(tài).
(2)當h=12cm時,求水對容器底部的壓強.
(3)求該物塊的密度是多少kg/m3 .
【答案】
(1)漂浮
(2)解:水深增至12cm后,容器底受到的壓強:
p1=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa
(3)解:據(jù)(1)可知,G=F浮=8N,
物塊的體積V=10cm×10cm×10cm=1×10﹣3m3,
物塊的密度ρ= = = = =0.8×103kg/m3
【解析】解:(1)由圖象可知,水的深度從h=8cm以后物體受到的浮力8N不再發(fā)生變化,所以從物體浸入水中深度為8cm及以后變深的過程中,物體處于漂浮狀態(tài),故當h=12cm時,根據(jù)圖象可判斷物塊處于漂浮狀態(tài),且此時的浮力等于自身的重力,即F浮=G=8N;
【考點精析】本題主要考查了液體的壓強的計算和物體的浮沉條件及其應用的相關知識點,需要掌握液體內部壓強的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點到液面的距離;物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時上浮,F(xiàn)浮 = G 時懸浮,F(xiàn)浮 <G 時下沉.物體浮沉條件的應用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(密度計的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.)才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶內并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時乒乓球靜止(如圖). 然后用手掌堵住瓶口,一會兒乒乓球浮起來了.以下分析中正確的是( )
A.圖中乒乓球靜止時沒有受到浮力作用
B.圖中乒乓球靜止時受到的支持力與受到的重力平衡
C.乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近期機場上空出現(xiàn)圈圈.經調查,圈圈是兩架飛機在高空盤旋飛行時,發(fā)動機排出的濕熱氣流與高空冷空氣相遇后形成的白色霧氣組成,形成白色霧氣的過程屬于_______ 。(選填“熔化 ” “液化” “凝固”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 很多同學在喝完袋裝酸奶后,又用力吸一下,會發(fā)現(xiàn)奶袋變癟了,這個實驗可以證明_______是存在的。高壓鍋容易把食物煮爛,是因為鍋內水面上方的氣壓 1個標準大氣壓,鍋內水的沸點 100℃。(填“大于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活處處有物理,下列說法錯誤的是( 。
A. 用筷子夾取食物時,利用了摩擦力
B. 公交車內的破窗錘是通過減少受力面積的方法來增大壓強
C. 高速公路汽車限速是為了安全,因為速度越大慣性越大
D. 駕駛員在駕駛車輛時需系上安全帶是防止慣性帶來的傷害
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·張家界卷】“低頭族”正成為現(xiàn)代社會的一個流行詞(如圖甲),有報道說,低頭時,能讓頸椎多隨約270N的拉力,為此,小明與課外小組的同學們制作了一個頭顱模型進行模擬實驗,如圖乙,把人的頸椎成支點O,頭顱模型的重量為G,頭顱模型與重力作用下可繞支點O轉動,A點為頭顱模型的重心,B點為肌肉拉力的作用點.將細線的一端固定在B點,用測力計拉著細線模擬測量肌肉的拉力,頭顱模型在轉動過程中,細線拉力的方向始終垂直于OB,如圖丙,讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉動,通過實驗完成相關記錄,根據(jù)上面提供的信息,請你提出一個該課外小組探究的問題(或猜想) ,并根據(jù)客觀事實,提出一條關于“預防和延緩頸部肌肉損傷”的合理化建議: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,重為100N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)為5N.不計滑輪、繩子、彈簧秤的重力,忽略繩子與滑輪間的摩擦.則
A.拉力F的功率為4W
B.拉力F的功率為4W
C.若物體A勻速運動2s,拉力F做功為4J
D.物體A受到的支持力和物體A對水平面的壓力是一對平衡力
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