如圖所示，置于海綿上的木塊，高為0.05m，底面積為0.02m2，質(zhì)量為0.6kg，g取10N/kg。求：

（1）木塊的重力大小;

（2）木塊的密度;

（3）木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng)。


（1）6N (2) 0.6×103 kg /m3  (3)300Pa


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖甲所示。將該燈泡L和電阻R0接入電源電壓恒為3V的電路中（如圖乙），閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L恰好正常發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

A．閉合開(kāi)關(guān)S，燈泡L的電阻為8Ω

B．燈泡L的額定功率為0.625W

C．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S，燈泡L的電阻為0Ω

D．閉合開(kāi)關(guān)S，1s內(nèi)電阻R0產(chǎn)生的熱量為 0.325J

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．


（1）圖a裝置探究平面成像特點(diǎn)，選擇玻璃板的目的 ▲ ．

（2）圖b裝置可探究 ▲ 跟電阻的大小關(guān)系．

（3）圖c說(shuō)明：斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 ▲ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示是童童設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖，其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起，AB間有可收縮的導(dǎo)線，R1為定值電阻。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，壓力F增大時(shí)，電流表與電壓表示數(shù)變化情況是 （   ）

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

C．電流表、電壓表示數(shù)都變大

D．電流表、電壓表示數(shù)都變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示，小明用該裝置探究“焦耳定律”，燒瓶中的電熱絲中有電流通過(guò)，電熱絲的溫度升高，此時(shí)電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能；通電一段時(shí)間后，比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)，是為了探究電熱與_______的關(guān)系（R甲>R乙）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是
A．露珠下的葉脈 B．玩具在鏡中的像 C．日食 D．白光的色散

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用一根與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可鑒定

A．小球一定帶正電                      B．小球一定帶負(fù)電

C．小球可能帶負(fù)電，也可能帶正電        D．小球一定不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是兩個(gè)并排而且深度相同的水池，一個(gè)裝水，另一個(gè)未裝水。在兩池的中央各豎立著一只長(zhǎng)度相同且比池深略高的標(biāo)桿。當(dāng)陽(yáng)光斜照時(shí)就會(huì)在池底形成桿的影子，下列說(shuō)法正確的是（　　）


A．未裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng) B．裝水的池中標(biāo)桿影子較長(zhǎng)

C．裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有影子 D．兩池中標(biāo)桿影子長(zhǎng)度相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是
A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增大
B．物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就不變
C．空氣很容易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子間引力很大
D．物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和

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