現(xiàn)實生活中，越來越多的人使用手機進行視頻通話，手機之間是依靠     來傳遞信息的.遙控器是靠發(fā)射       （選填“紫外線”、“紅外線”或“可見光”）實現(xiàn)對電視機的控制.


電磁波（1分）   紅外線（1分）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲所示是 “測小燈泡額定電功率”的電路，其中電源電壓恒為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω，滑動變阻器有 “l(fā)0Ω 2A”和“50Ω lA”兩種規(guī)格可供選擇．

（1）本實驗選擇的是_________規(guī)格的滑動變阻器．

（2）請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整．

（3）正確連線、閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均有示數(shù)但都很小，而且小燈泡也不發(fā)光，其原因是 ．

（4）（3分）當滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，觀察到電壓表示數(shù)為 V(如圖乙)，為了測出小燈泡的額定功率，接下來的操作是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面四幅圖中能反映電動機工作原理的是(     )

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅和小華討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強的增加量與哪些因素有關時，有了兩種不同的猜想，并分別進行了實驗。

① 小紅猜想：與放入的物體所受重力有關，于是選擇所受重力不同、體積相同的三個物體，先后放入盛有某種液體的同一容器中，并測得。實驗示意圖及相應數(shù)據(jù)見表一。

表一： 

實驗序號

1

2

3

實驗示意圖

G(牛)

28

24

20

△P液(帕)

230

230

230

分析比較表一中和相關條件，可得：與       （選填“有關”或“無關”）。

② 小華猜想：與放入的物體所受浮力有關，于是將物體掛在測力計下，將其逐步浸入液體中，讀出相應的測力計示數(shù)，經(jīng)計算得出，并測得，實驗示意圖及相應數(shù)據(jù)見表二。

根據(jù)表二的實驗示意圖和相關數(shù)據(jù)，          驗證與相關的猜想（選填“可以”或“不可以”），依據(jù)是：同一物體浸入盛有某種液體的同一容器中，             。

③ 請?zhí)顚憣嶒炐蛱枺怪械南嚓P數(shù)據(jù)：為    牛、為    帕。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是

A．人眨眼一次的時間約5s                            B．正常人脈膊每秒跳動70次

C．電冰箱的額定功率約100W                       D．一支新鉛筆的長度約是15mm

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖甲所示為一同學站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中作出她所受力的示意圖（O點為她的重心）。

 
 
（2）請在圖乙中分別標出小磁針a、b靜止時的N、S極。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如右圖所示，畫中人出現(xiàn)了錯誤判斷。下圖的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，蘭蘭在商場乘電梯上樓，以電梯的扶手為參照物，她是            的，以地面為參照物她是            ，選擇的參照物不同，描述同一物體的運動時結論一般也不同。可見物體的運動和靜止是         的

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖19甲是某小組的同學測動滑輪的機械效率的示意圖。他們用彈簧測力計拉動繩子自由端，將重力為4.9N的鉤碼從A位置勻速提升到B位置，同時彈簧測力計從圖中的A＇位置勻速豎直上升到B＇位置，在這個過程中，彈簧測力計對繩的拉力為F，彈簧測力計的示數(shù)如圖19乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題：

（1）彈簧測力計的示數(shù)是     N；

（2）拉力F移動的距離是     cm；

（3）動滑輪的機械效率是     。

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