現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi)配電系統(tǒng)都使用了空氣開漏電保護(hù)器、三線插座等設(shè)備，有一配電系統(tǒng)如圖所示，其中各個(gè)設(shè)備的特征是

A．電能表上可以直接讀了應(yīng)該交的電費(fèi)

B．空氣開關(guān)的作用與保險(xiǎn)絲的作用完全相同

C．三線插座正中間的插孔該接三腳插頭的最長(zhǎng)那只腳

D．漏電保護(hù)器用于當(dāng)燈泡的燈絲燒斷時(shí)，將電流導(dǎo)入大地

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆北京市豐臺(tái)區(qū)九年級(jí)6月綜合練習(xí)（二模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能量和能源的利用，以下說法正確的是

A．能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的

B．水能、天然氣、煤炭是可再生資源

C．太陽(yáng)能、風(fēng)能、朝汐能是可再生資源

D．原子核分裂或聚合，可以釋放出巨大的能量，這種能叫做電能

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（天津卷）物理（解析版） 題型：填空題

光在真空中的傳播速度約為___m/s；小芳面向穿衣鏡站在鏡前1m處，鏡中的像與她相距_____m。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小凱和小明為了弄清一個(gè)未知電阻的阻值，小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路，小凱正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí)，旁邊的小明急忙攔住他，說線接錯(cuò)了。

①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確，請(qǐng)你檢查一下電路，指出改接的是 導(dǎo)線。（選填：a、b、c、d、e、f、g）

②故障排除后，電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為 V。（保留兩位小數(shù)）

③小凱在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如下表所示；

U/V

0.5

1.0

1.6

1.9

2.5

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I—U關(guān)系圖像。

④由③中圖像求出該電阻的阻值為 Ω。（保留一位小數(shù)）

⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路，電源電壓保持不變，已知R1:R2:R3＝2:1:1，測(cè)得開關(guān)S斷開時(shí)R2中的電流為I，消耗功率為P；則開關(guān)S閉合后，R1中的電流值為 ，R3消耗的功率為 。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：填空題

丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周圍存在著磁場(chǎng)，我市某校學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水平導(dǎo)線中通有如圖所示的電流時(shí)，S極將偏向 （選填“紙內(nèi)”或“紙外”）；要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通電導(dǎo)線沿 （選填“東西”或“南北”）方向放置。

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川綿陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化，下列判斷正確的是

A．熱量可以從低溫物體轉(zhuǎn)移到高溫物體

B．能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化沒有方向性

C．電取暖器輻射到房間里的熱量可以再利用

D．汽車由于剎車散失的熱量可以再自動(dòng)地用來驅(qū)動(dòng)汽車

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）物理（解析版） 題型：填空題

同一木塊分別在木板、棉布表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)的情況如圖所示，比較甲、乙兩圖可得：滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)，比較甲、丙兩圖可得：滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川涼山卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A．杠桿仍能平衡

B．杠桿不能平衡，左端下沉

C．杠桿不能平衡，右端下沉

D．無法判斷

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示．

（1）從彈簧測(cè)力計(jì)直接讀出的是對(duì)木塊的拉力大小，實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小相等，則應(yīng)滿足的主要條件是：木塊放在水平面上，拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊應(yīng)處于 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)：拉力方向水平．

（2）拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿 方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零．

（3）利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)后，在木塊上再疊加另一個(gè)木塊來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗(yàn)證下列猜想中的 ．

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

B．滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)

D、滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)

（4）交流評(píng)估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出：實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定．可能的原因是 ．

A、木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)

B．木板的粗糙程度不均勻

C、彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大

D．木塊與木板的接觸面積太大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案