【題目】在“探究物體的動能與哪些因素有關”實驗時,小明讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運動并推動木塊移動,如圖甲所示.
(1)實驗中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離 (填“相同”或“不同”).比較實驗現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是 的鋼球.
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木塊對木板壓力F壓 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧測力計讀數(shù)F1 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 | 1.8 |
(2)小明選用大小不同鋼球從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,是為了探究動能大小與 的關系.
(3)實驗時,若讓同一鋼球從斜面相同高度處滾下,推動木塊在粗糙程度不同的水平面上移動,小明發(fā)現(xiàn)水平面越光滑,木塊移動的距離越 (填:“遠”或“近”);若水平面絕對光滑,木塊將 .
(4)同班的同學小紅發(fā)現(xiàn)木塊移動的距離沒有其他同學的明顯,認為是木塊太重的原因造成.為了驗證猜測,小紅設計了“探究滑動摩擦力與壓力大小關系”的方案,如圖乙所示,當接觸面粗糙程度不變,通過實驗得到了表格中的相關數(shù)據(jù),請幫小紅分析,此次試驗中,滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為: .
【答案】(1)不同;質量較小;(2)質量;(3)遠;做勻速直線運動;(4)f=0.3F壓
【解析】
試題分析:(1)要探究動能大小與質量的關系,需控制速度相同.則讓質量不同的小球從同一高度滾下.通過對木塊做功的多少可看出小球動能的大。
(2)掌握影響動能的兩個因素:質量和速度.找出相同的量和不同的量,便可得出結論;
(3)在斜面實驗中,接觸面的粗糙程度不同,小車的運動距離不同;可得出:物體如果不受外力作用,則運動的物體將一直勻速直線運動狀態(tài).
(4)由表格中的數(shù)據(jù)分析得出.
解:
(1)實驗中,大小不同的鋼球在水平面上推動木塊移動的距離不同.比較實驗現(xiàn)象,可以推理出動能較小的是質量小的鋼球.
(2)掌握影響動能的兩個因素:質量和速度.小明選用大小不同鋼球,故質量不同,從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下,那么它們到達水平面的速度相同,故該實驗是為了探究動能大小與質量的關系.
(3)接觸面越光滑,物體所受摩擦力越小,物體運動得越遠,如果物體不受阻力作用,則運動的物體將一直保持勻速直線運動狀態(tài).
(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)F壓=2N時,F(xiàn)1=0.6N,當F壓=3N時,F(xiàn)1=0.9N,則由此知F1=0.3F壓;滑動摩擦力的大小等于拉力的大小,即彈簧測力計的示數(shù)大小,故滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達式為:f=0.3F壓.
故答案為:(1)不同;質量較。唬2)質量;(3)遠;做勻速直線運動;(4)f=0.3F壓.
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,當開關S1、S2同時閉合時,電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是6V,R1 Ω,若兩表互換位置,當開關S2閉合、S1斷開時,電流表示數(shù)是0.2A,R2消耗的功率為 W.
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【題目】有一個T形工件,如圖所示。根據(jù)你的觀察,上面一橫(ab)的長度________(填“大于”“小于”或“等于”)下面一豎(cd)的高度;你用什么來檢驗觀察結論是否正確?答:_____________;檢驗結果是:上面一橫的長度__________(填“大于”“小于”或“等于”)下面一豎的高度;從以上的經歷中,你能悟出的道理是:_______。
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【題目】某同學將一兩端開口的均勻玻璃管,用質量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,如圖所示.已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為20cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計,玻璃管所受重力為0.5N.g取10N/kg,求:
(1)水對塑料片產生的壓強和壓力;
(2)該同學為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃管中緩慢地倒入該液體,當?shù)谷肷疃冗_到20cm時,發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?
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【題目】新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備,展示了我國人民軍隊的高科技成果。其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示,戰(zhàn)車質量為20 t,履帶著地總面積為4 m2。(g="10" N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
(1)該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時,對水平地面的壓強為多少?(不計戰(zhàn)車上人的質量)
(2)該戰(zhàn)車具有水上打擊目標和運送的功能,在一次水上演習中,戰(zhàn)車排開水的體積為23 m3,則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大?
(3)在這次水上演習中,戰(zhàn)車某處受到水的壓強為1.5×104 Pa,則該處的深度為多少?
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【題目】小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示。
(1)實驗中,所用溫度計是根據(jù)液體的____原理制成的。
(2)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是____℃。
(3)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖丙所示)。根據(jù)圖丙可知水的沸點是____℃。
(4)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:____________。
故
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【題目】雷雨交加的夜里,小明同學看到閃電后約10s聽到雷聲,則小明距離雷電產生的地方大約為( )
A. 850m B. 1700m C. 3400m D. 5100m
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