電流表 | 電壓表 | 故障原因 |
示數(shù)不為0 | 示數(shù)為0 | |
示數(shù)為0 | 示數(shù)不為0 |
U/V | I/A | R/Ω | P/W | 燈泡亮度 |
2 | 0.25 | 8 | 0.5 | 暗 |
2.5 | 亮 | |||
2.8 | 0.32 | 9 | 0.896 | 很亮 |
分析 (1)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程且與燈泡并聯(lián),根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)通過燈泡的電流確定電流表的量程且與滑動變阻器串聯(lián),并注意電表正負(fù)接線柱的連接,滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
(2)當(dāng)燈泡正常工作時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動變阻器接入電路的阻值,據(jù)此選擇滑動變阻器.
(3)燈泡不亮可能是電路斷路或燈泡短路:如果燈泡斷路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓;如果燈泡以外的電路斷路,電流表無示數(shù),電壓表也無法測電壓,電壓表示數(shù)為0;如果燈泡短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表測導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0.
(4)根據(jù)電流表的量程和分度值讀出燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流,根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)小燈泡電阻,根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率.
(5)已知電阻值,電路可測電阻兩端的電壓,流過電阻的電流,據(jù)此判斷可完成哪個(gè)實(shí)驗(yàn).
解答 解:(1)在連接電路時(shí),為防止連接最后一根導(dǎo)線時(shí),電路中電流過大燒壞電路元件,所以開關(guān)應(yīng)斷開;
燈泡的額定電壓為2.5V,所以電壓表的量程為0~3V,且與燈泡并聯(lián);燈泡的額定電流約為I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A<0.6A,所以電流表的量程為0~0.6A,且與滑動變阻器串聯(lián);注意電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出;滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.如圖所示:
(2)燈泡正常工作時(shí),滑動變阻器兩端的電壓UR=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
滑動變阻器接入電路的電阻R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω>10Ω,
故滑動變阻器應(yīng)選乙(20Ω 1A).
(3)①燈泡燈絲斷了,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表串聯(lián)在電路中,測電源電壓,示數(shù)不為0,
②燈泡短路,電路是通路,電流表有示數(shù),電壓表測導(dǎo)線電壓,示數(shù)為0,
③滑動變阻器開路,電路斷路,電流表示數(shù)為0,電壓表無法測電壓,示數(shù)為0.
電流表 | 電壓表 | 故障原因 |
示數(shù)不為0 | 示數(shù)為0 | 燈泡短路 |
示數(shù)為0 | 示數(shù)不為0 | 燈泡斷路 |
點(diǎn)評 本題考查了電壓表和電流表量程的選擇與連接、滑動變阻器的連接、電路故障的判斷、歐姆定律和電功率公式的簡單應(yīng)用,涉及的知識點(diǎn)較多,綜合性強(qiáng),給解題帶來了困難.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孔成像是由光的反射形成的 | |
B. | 高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的折射形成的 | |
C. | 很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射形成的 | |
D. | 紅色的牡丹花看上去為紅色是由于他吸收紅光、反射其他色光形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 開關(guān)接反了,應(yīng)將開關(guān)接線柱上的導(dǎo)線交換一下 | |
B. | 開關(guān)接在靠電池負(fù)極一端,應(yīng)將開關(guān)改接在靠電池正極一端 | |
C. | 開關(guān)與小燈泡并聯(lián)了,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)生了短路,應(yīng)立即改正為將開關(guān)與小燈泡串聯(lián) | |
D. | 開關(guān)與小燈泡串聯(lián)了,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)生了短路,應(yīng)立即改正為將開關(guān)與小燈泡并聯(lián) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 任何物體都有質(zhì)量,沒有質(zhì)量的物體是不存在的 | |
B. | 一個(gè)銅球放在空氣或放在水中,質(zhì)量是不同的 | |
C. | 宇宙飛船里的蘋果其質(zhì)量為零 | |
D. | 在國際單位制中,質(zhì)量的基本單位是克 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 電壓/V | 實(shí)際功率/W | 亮暗程度 | 電阻/Ω | |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 暗 | 8.00 |
2 | 0.24 | 0.24 | 0.60 | 亮 | 10.42 |
3 | 0.26 | 0.26 | 0.73 | 很亮 | 10.77 |
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