【題目】小明在測量小燈泡(額定電壓為2.5V)的電功率實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖.
(1)閉合開關(guān)S前,應(yīng)向(選填“A”或“B”)端調(diào)整滑動變阻器的滑片P,使電路中的電流在開始測量時最。
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.8V時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”),換相同規(guī)格的燈泡,重新測量,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如圖乙A所示的圖象,則小燈泡的額定功率為W.
(3)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這個實(shí)驗(yàn)時,由于接線錯誤,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖乙B所示,造成錯誤的原因可能是 .
【答案】
(1)A
(2)變大;0.625
(3)電壓表接在了滑動變阻器兩端
【解析】解:(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到變阻器的最大阻值處,由圖甲知,應(yīng)向A端調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中電阻最大,電流最;(2)由圖知,L與變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡L兩端電壓,所以電壓表示數(shù)小于電源電壓.當(dāng)燈泡絲燒斷后,電壓表串聯(lián)在電路中,相當(dāng)于電壓表測量電源電壓,所以電壓表的示數(shù)變大;由圖可知,小燈泡正常發(fā)光時電流為0.25A,故額定功率為:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;(3)由B圖象可知,隨著電流的增大,電壓減小,正好與A圖象相反,符合滑動變阻器兩端電壓的變化規(guī)律,因此電壓表接在了滑動變阻器兩端; 所以答案是:(1)A;(2)變大;0.625;(3)電壓表接在了滑動變阻器兩端.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時,小明采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,小明左右移動金屬棒AB,均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實(shí)驗(yàn)器材均無故障且連接無誤.電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因可能是什么?請你寫出一條猜想: . 對你的猜想,請寫出檢驗(yàn)猜想是否正確的方法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是
A.搓搓手,手的溫度升高B.燒水時水溫升高
C.太陽能熱水器中的水被曬熱D.放入冰塊后的飲料變涼
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【題目】連云港市區(qū)主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測設(shè)備.某時刻該設(shè)備的顯示屏上顯示69的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是________;東海的新城區(qū),正在熱火朝天的建設(shè)中,假如你是新城建設(shè)的設(shè)計(jì)者或建筑者,請你對控制噪聲提一條合理措施:_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】平面鏡對光線既不會聚也不發(fā)散,那么凹面鏡對光線會有什么作用呢?小楓開動腦筋,想到了所有可能的情況:會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散.然后,他利用激光筆手電筒對著凹面鏡照射,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.則小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了怎樣的過程()
A.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評估
B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證
C.提出問題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論
D.提出問題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象,下列說法正確的是( )
A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動
C. 甲的運(yùn)動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發(fā)的
故
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