打開冰箱門,常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠,這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的( 。
A.升華、凝華B.汽化、熔化 C.凝華、熔化 D.汽化、液化
D

冷藏室內(nèi)壁上有水珠主要是由食物中的水,先汽化后越冷液化形成的小水珠.故選D.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

今年“5.18”海交會上有一種“超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風扇吹風加快了空氣中水分的______,就加快了從周圍物體______熱量,從而達到降溫的目的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象:現(xiàn)象一,剝開棒冰紙時.棒冰周圍冒“白氣”;現(xiàn)象二,在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是(  )
A.冰棒局部升華:呼出的水蒸氣液化
B.棒冰局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化
C.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;呼出的水蒸氣液化
D.冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化;戶外空氣中的水蒸氣液化

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖,該鍋的部分參數(shù)如下表,煮飯時,溫控開關(guān)S是閉合的,飯熟后,鍋內(nèi)溫度達到103℃時,溫控開關(guān)S自動斷開,電飯鍋轉(zhuǎn)入保溫狀態(tài).

(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開關(guān)S的自動斷電功能不起作用,這是為什么?
(2)發(fā)熱板R1的阻值是多少?
(3)保溫時,發(fā)熱板的發(fā)熱功率是多少?
(4)從能量利用率的角度計算說明這種電飯鍋的不合理性.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

夏天,從冰箱中取出一瓶冷藏的飲料,過一會兒瓶的外壁會“出汗”,這是水蒸氣的
A.汽化現(xiàn)象B.凝固現(xiàn)象
C.液化現(xiàn)象D.凝華現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是( 。
A.嚴冬,堆成的雪人變小-熔化
B.水燒開時,壺嘴出現(xiàn)“白氣”-液化
C.用吹風機將頭發(fā)吹干-汽化
D.放在衣柜的樟腦丸變小了-升華

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8

溫度/℃
9l
93
95
97
99
99
99
99
99

(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是         
(2)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像.
(3)從實驗數(shù)據(jù)可以看出.水的沸點是      ℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)         ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了            (填序號).
①得到可靠的結(jié)淪        ②減小實驗誤差

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

隨著空氣質(zhì)量的惡化,霧霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。大風天氣及降雨都有助于霧霾的消散。關(guān)于霧霾,下列說法正確的是(   )
A.霧的形成是由于水蒸氣凝華形成的
B.霧霾天氣是大量極細微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運動
C.PM2.5是形成霧霾的元兇之一,這些顆粒物的尺度比電子小
D.要減少霧霾天氣,關(guān)鍵是減少污染物的排放

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“觀察水的沸騰”的實驗中, 小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如上圖中a、b所示。則圖中__________是水在沸騰前的情況,

(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是:此時水沸騰的溫度是_________℃。
(3)實驗中可看到:水在沸騰時繼續(xù)加熱,溫度_________(變大、不變或變小)

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