【題目】小致同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀(guān)察,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小致選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____;
(2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,所以平面鏡所成的像是_____(選填“實(shí)”或“虛”)像;
(3)小致將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它所成像的大小_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
【答案】便于確定像的位置 虛 不變
【解析】
(1)[1]用透明的玻璃板代替平面鏡,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置;
(2)[2]因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,光屏不能接收到燭焰的像,說(shuō)明平面鏡成的像是虛像;
(3)[3]將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它所成像的大小不變,說(shuō)明像的大小與物體的大小相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)物體,它們的密度之比是3:1,體積之比是2: 5,則甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是_____。如果甲截去一半,乙截去四分之—,剩下部分的密度之比是_____。將質(zhì)量為54g的鋁制成體積為25cm3的空心球,那么空心部分的體積為_____cm3。(ρ鋁=2.7×l03kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年10月,法國(guó)科學(xué)家阿爾貝和德國(guó)科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻 (GMR)效應(yīng),榮獲本年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。所謂巨磁電阻效應(yīng)是指磁性材料的電阻值,在有外磁場(chǎng)作用時(shí)較無(wú)外磁場(chǎng)作用時(shí)存在巨大變化的現(xiàn)象。如圖所示是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中,指示燈的亮度明顯變亮,這一現(xiàn)象說(shuō)明巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯 。(選填“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近期,西寧市創(chuàng)城行動(dòng)中,交警在檢查酒駕時(shí),首先通過(guò)嗅覺(jué)感知其是否飲酒,交警能聞到酒精味是因?yàn)?/span> ,然后通過(guò)酒精檢測(cè)儀定量檢測(cè).該儀器原理可以簡(jiǎn)化成如圖所示電路,其中R0為定值電阻,R為氣敏電阻,當(dāng)酒精氣體濃度增大時(shí),R的阻值減小.若駕駛員飲酒,檢測(cè)酒精檢測(cè)儀上電壓表的示數(shù)將 (選填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺發(fā)出的聲音。若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的_____(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;若逐漸增加鋼尺伸出桌而的長(zhǎng)度,鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變_____(選填“高”或“低”)。當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于此時(shí)發(fā)出的是_____,人耳聽(tīng)不到。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】音樂(lè)小組的同學(xué)制作了各自的樂(lè)器,樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如圖,對(duì)此說(shuō)法不正確的是
A. 樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B. 樂(lè)器發(fā)聲的音色相同
C. 樂(lè)器發(fā)聲的響度相同D. 樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答:
(1)如圖甲所示,將懸掛的泡沫塑料球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀(guān)察到泡沫塑料球料多次被音叉彈開(kāi),且聲音消失時(shí),泡沫塑料球便會(huì)停止運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明聲音是由物體__產(chǎn)生的。
(2)甲實(shí)驗(yàn)裝置除了能探究聲音產(chǎn)生的原因,還能探究聲音的響度和__的關(guān)系。
(3)小明進(jìn)一步探究,如圖乙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,這說(shuō)明空氣__(選填“能”或“不能”)傳聲,且聲音能夠傳遞__。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)圖甲是用伏安法測(cè)電阻的實(shí)物圖,所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“20Ω 1A”,電源為兩節(jié)新干電池,待測(cè)電阻Rx的阻值約為10Ω.
(1)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖甲中完成實(shí)物電路連接,要求滑動(dòng)變阻器的滑片向B端滑動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變大.
(2)正確連接電路后,若甲圖中導(dǎo)線(xiàn)a內(nèi)部斷路,其余均完好,閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察兩只電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn) .
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙。丙所示,則Rx的阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,U形管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差,這種研究問(wèn)題的方法是_____;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)液面也出現(xiàn)高度差,對(duì)比前后兩次實(shí)驗(yàn)操作,這種研究問(wèn)題的方法是_____(以上兩空選填序號(hào)“A.等效替代法”或“B.轉(zhuǎn)換法”);
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面已有高度差,可以通過(guò)拆除軟管更新安裝的方法進(jìn)行調(diào)節(jié),因?yàn)椴鸪浌芎?/span>U形管就是一個(gè)_____,左右兩端的氣壓是相等的;
(3)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān);比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_____有關(guān)。
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