【題目】騎自行車下陡坡，盡管停止用力蹬車，速度卻不斷加大，這時(shí)人和自行車的重力勢(shì)能在________,動(dòng)能在______, (均選填“變大”或“變小”)。 拉緊的弓將箭射出，這時(shí)_______能轉(zhuǎn)化成______能。

【答案】變小 變大 彈性勢(shì) 動(dòng)

【解析】

第一空．自行車在下坡過程中，質(zhì)量不變，高度減小，其重力勢(shì)能減��；

第二空．質(zhì)量不變，速度變大，其動(dòng)能變大；

第三空．將箭射出，弓的彈性形變程度變小，彈性勢(shì)能變小，箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明踢足球時(shí)感到腳疼，說明力的作用是_______的，飛行的球最終落向地面，是由于球受到_______作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，電源電壓為6V且保持不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω，1A”，小燈泡電阻約為10Ω．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓表示數(shù)U/V

3.0

3.8

4.5

電流表示數(shù)I/A

0.30

0.34


（1）圖甲中電路未連接完整，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在答題卡相應(yīng)圖中將實(shí)驗(yàn)電路連接完整．要求滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)減小．
（2）電路連接好后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片進(jìn)行三次測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在表格中，在第3次測(cè)量中，電壓表示數(shù)為4.5V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將電流表示數(shù)填在相應(yīng)位置．
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡的額定功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雪災(zāi)期間，許多電線都包裹上了厚厚的冰，電線因無法承受冰的重力牽拉，與電線桿一起倒伏在地，損毀驚人。為了除去電線和道路上的冰雪，人們想了許多辦法：比如可以給輸電線通以大電流，利用電流的______效應(yīng)來除冰：比如可以在道路上撤鹽，利用“冰上撒鹽后使冰的______降低”來除冰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于做功的說法中正確的是

A. 物體通過的距離越大，做的功一定越多

B. 作用在物體上的力越大，做的功一定越多

C. 作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多

D. 以上說法均不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A和B所受重力都為160N，不計(jì)滑輪重、繩重和摩擦，當(dāng)分別用力勻速提升物體A和B時(shí)，F(xiàn)A為N，F(xiàn)B為N．若與A相連的滑輪重40N，不計(jì)繩重和摩擦，此滑輪的機(jī)械效率是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音樂課上，老師演奏了一首《梁�！�，將弓放在琴弦上并拉動(dòng)就能發(fā)出優(yōu)美的樂曲，這是因?yàn)槁曇羰怯晌矬w____產(chǎn)生的，為了增強(qiáng)響度，老師要用力拉，此時(shí)琴弦振動(dòng)的____增大.隔壁班級(jí)關(guān)緊門窗是采用____的方法減弱噪聲.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測(cè)量某金屬塊的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上，此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______（左/右）移動(dòng)；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為____g；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們?cè)谄届o的湖邊可以看到“云在水中飄”，形成這一現(xiàn)象的原因是

A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直線傳播D. 無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案