19.人被形變的撐桿彈起來,這說明形變的撐桿具有彈性勢能;打樁機(jī)能將樁打入地下,這說明打樁機(jī)具有重力勢能.

分析 (1)物體由于發(fā)生彈性形變具有的能叫做彈性勢能;
(2)由于被舉高而具有的能叫做重力勢能.

解答 解:(1)撐桿被壓彎,發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能,將人彈起;
(2)打樁機(jī)的重錘落下將樁打入地中,說明舉高的重錘具有能量,它具有重力勢能.
故答案為:彈性勢;重力勢.

點(diǎn)評 本題考查了彈性勢能和重力勢能的概念,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

20.如圖所示,在一個底面150cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水.將一個長10cm,橫截面積50cm2的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧秤上,當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時(shí),彈簧秤(0刻度線與1N刻度線的間隔1cm)示數(shù)為4N.已知彈簧的伸長量與受到的拉力成正比,彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長1cm.求:
(1)該實(shí)心塑料塊的質(zhì)量;
(2)該實(shí)心塑料塊的密度;
(3)往容器緩緩加水,當(dāng)彈簧秤的示數(shù)為3N時(shí),求容器底部所受壓強(qiáng)比原來增大了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):“理想狀態(tài)下,人對機(jī)械所做的功等于不用機(jī)械直接對物體做的功”;即“使用任何機(jī)械都不省功”.
(1)請寫出推導(dǎo)過程:將一個重為G的物體,拉到長S,高h(yuǎn)的斜面頂端,拉力F至少要多大(用S、G、h表示)F=$\frac{Gh}{L}$.
(2)既然使用任何機(jī)械都不能省功,甚至還要多做額外的功,那為什么還要設(shè)計(jì)使用各種機(jī)械呢?請舉例說明在遇到什么情況下,選擇哪種相應(yīng)的簡單機(jī)械.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,李翔實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用的是25V的小燈泡.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將甲圖中的實(shí)驗(yàn)電路中未連接部分補(bǔ)充完整.(要求:閉合開關(guān)前,將滑動變阻器的滑片置于A端)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,若電流表與電壓表都有示數(shù),但示數(shù)較。▽懗鲭娏鞅砗碗妷罕碇羔樒D(zhuǎn)情況),則說明電路正常,接下來可以移動電阻器滑片繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了.
(3)小紅小組沒有使用電壓表,而是用了兩個電流表和一個5Ω的電阻R設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,同樣測出了小燈泡的額定功率,具體操作是:閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電流表A1的示數(shù)為0.5A,小燈泡正常發(fā)光,若此時(shí)電流表A2的示數(shù)為0.8A,則該燈泡的額定功率為0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.用物理學(xué)知識解釋說明下列常見的生活中的事例:(簡略回答)
①在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可以聽到兩次敲擊聲.
答:固體傳聲比空氣快
②通常狀況女聲比男聲音調(diào)高.
答:音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高
③夏天吹電風(fēng)扇感覺“涼快”.
答:風(fēng)扇可加快空氣的流速,從而加速汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在檢查視力時(shí),視力表放在人的后上方,人通過前方的鏡子看視力表在鏡中的像.如圖所示,視力表到平面鏡的距離是2.5m,人坐在視力表前方0.4m處,求人到視力表的像的距離,并請你回答這樣做有什么好處?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)圖中實(shí)物連接圖畫出電路圖

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.為了探究聲音在不同介質(zhì)中傳播的快慢,小莉和小蘭做了如下的實(shí)驗(yàn):
她們來到火車站,詢問了當(dāng)值的阿姨,得知火車差不多就要到站了,于是小莉把耳朵貼近鐵軌,小蘭仍然站著,她們都留心聽著.突然小莉叫喊:火車來了.而小蘭卻過一會兒聽到火車的聲音,火車果然來了.
請你幫她們分析,為什么小莉能先聽到火車的聲音?
分析與論證:聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),小莉同學(xué)聽到聲音靠鐵軌傳播,小蘭同學(xué)聽到聲音靠空氣傳播;小莉先知道火車來了的原因是固體傳聲的速度比空氣傳聲的速度快.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖甲所示是小東同學(xué)設(shè)計(jì)的“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.操作中用到的測量工具還有鐘表.
(2)小東根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出了如圖乙所示圖象,分析圖象可知:水的沸點(diǎn)99℃.這一結(jié)論說明該地區(qū)此時(shí)的大氣壓強(qiáng)<1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“>”“=”或“<”).
(3)從圖象還發(fā)現(xiàn)燒杯中的水從90℃加熱至沸騰,共用了12 min,導(dǎo)致這段時(shí)間過長原因可能是水的質(zhì)量太大.
(4)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因石棉網(wǎng)的溫度較高,水還可以從石棉網(wǎng)吸熱(合理即可).

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