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集體照相時，發(fā)現(xiàn)邊上有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都攝入鏡頭，應采取

A. 被照人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往回縮一些

B. 被照人不動，照相機離人近一些，鏡頭往回縮一些

C. 被照人不動，照相機離人近一些，鏡頭往前伸一些

D. 被照人和照相機都不動，只把鏡頭往前伸一些

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第4章光現(xiàn)象水平檢測試卷 題型：單選題

圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. 經凸透鏡成放大的像 B. 山巒在水中的倒影

C. 鉛筆好像在水面處折斷了 D. 燭焰通過小孔成像

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2019屆九年級上學期期中模擬物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，下列關于燈炮Ｌ1﹑Ｌ2、Ｌ3連接說法中不正確是 (      )

A. S1﹑S 2都斷開，Ｌ1﹑Ｌ3串聯(lián)

B. S1﹑S2都閉合，Ｌ2﹑Ｌ3并聯(lián)

C. S2斷開，S1閉合，Ｌ1﹑Ｌ3串聯(lián) 

D. S2斷開，S1閉合，只有Ｌ3能發(fā)光

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型：填空題

如圖所示，在鑒定文物時，考古學家常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到的是____、____的虛像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°．要想看到的像更大些，應該將放大鏡離裂紋稍微____些．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型：填空題

如圖所示，小明同學從側面透過球形玻璃缸欣賞水中游動的魚，發(fā)現(xiàn)魚變大了，則這個像是金魚的________像（選填“實”或“虛”），玻璃缸相當于________。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”知識拓展練習題 題型：單選題

光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列選項中符合實際的是（ ）

A. 近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用

B. 照像時，被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外

C. 借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距

D. 陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的放大作用

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”綜合檢測練習題 題型：計算題

在淹城民俗街上，小明對一雕刻于半粒大米(上圓下平) 上的微雕作品“”產生濃厚興趣．

(1)為看清微雕作品上的文字和圖像，小明應利用如圖所示透鏡中的 (選填序號)進行觀察．

(2)正確選擇透鏡后，小明拿透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側，當在紙上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑時，測得這個光斑到透鏡的距離為5cm．

(3)透過透鏡觀察微雕作品“”，小明看到的像如圖所示，此時透鏡到微雕作品的距離是 ．

A．小于5cm B．大于5cm且小于10cm

C．等于10cm D．大于10cm

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：5.2“生活中的透鏡”綜合檢測練習題 題型：單選題

園形金魚缸里養(yǎng)著可愛的小金魚，從側面看到的小金魚是

A. 放大的虛像

B. 等大的虛像

C. 縮小的虛像

D. 放大的實像

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級物理第六章第二節(jié)密度練習題 題型：計算題

一塊紀念碑由大理石鑿成，體積是50m3 ， 現(xiàn)取一小塊該紀念碑大理石樣品，測得質量為120g，體積為50cm3 ， 求：

（1）大理石的密度__________-；

（2）紀念碑的質量_______________；

（3）若按5：1的比例，用塑料泡沫制作該紀念碑縮小的復制品，求復制品的質量___________（塑料泡沫的密度ρ=0.9g/cm3）

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