分析 (1)燈泡亮度由實際功率決定.燈泡越亮功率越大,在相同時間里消耗的電能越多,電流做功越多;
(2)圖甲中兩燈并聯(lián),兩燈兩端的電壓相等,電流表分別測出燈泡的電流,由W=UIt,根據(jù)控制變量法可知研究電流做功與什么因素的關(guān)系;
(3)圖乙電路中,兩燈串聯(lián)電流相同,電壓表分別測出了燈泡兩端電壓,所以是研究電流做功與電壓的關(guān)系的;我們可以通過公式W=UIt判斷,在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多;
(4)根據(jù)控制變量法分析丙中存在的問題.
解答 解:
(1)燈泡越亮功率越大,在相同時間里消耗的電能越多,電流做功越多.所以我們可以通過燈泡的亮度來比較相同時間內(nèi)電流做功的多少;
(2)圖甲中兩燈并聯(lián),兩燈兩端的電壓相等,電流表分別測出燈泡的電流,由W=UIt,可知這是探究電流做功與電流大小的關(guān)系;
(3)因為電流做的功與電壓、電流和時間有關(guān),而圖乙電路中,兩燈串聯(lián)電流和通電時間相同,電壓不同,根據(jù)控制變量法的思路可知是研究電流做功與電壓的關(guān)系;
通過公式W=UIt判斷,在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多;
(4)研究電流做功與電壓的關(guān)系時,應(yīng)控制電流和通電時間相同,由圖丙可知:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置來改變燈兩端電壓,也改變了燈泡中的電流,所以不能研究電流做功與電壓關(guān)系.
故答案為:(1)燈泡的亮度;(2)電流大;(3)在電流和時間相同的情況下,電壓越大,電流做的功越多;(4)沒有的控制電流相等.
點評 知道根據(jù)燈泡的亮度比較相同時間內(nèi)電流做功的多少是關(guān)鍵.然后根據(jù)控制變量法的思路得出結(jié)論;注意探究電流做功與電壓關(guān)系時,需控制電流和時間相同;探究電流做功與電流關(guān)系時,需控制電壓與時間相同.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的直徑約為0.1~0.6mm | B. | 課桌的高度約為1.2m | ||
C. | 心臟跳動1次的時間約為1min | D. | 自行車的速度約為5m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了方便對力臂的測量,該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡 | |
B. | 在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,測力計的示數(shù)是1N | |
C. | 若將其中的一個鉤碼浸沒水中,平衡時B點彈簧測力計的示數(shù)減小 | |
D. | 如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 始終變大 | B. | 始終變小 | C. | 始終保持不變 | D. | 先變小后變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力勢能、動能、機械能都增大了 | |
B. | 重力勢能增大,動能減小,機械能不變 | |
C. | 重力勢能減小,動能增大,機械能不變 | |
D. | 以上三種情況均有可能 |
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